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普通金鱼(tt)和透明金鱼(TT)杂交,其后代为五花鱼(Tt).现五花鱼之间进行杂交,问其后代表现型种类和比例是(  )
A、2种,3:1
B、2种,1:1
C、3种,1:2:1
D、3种,1:1:1
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:有一对相对性状差别的两个纯合亲本杂交,其F1表现出与显性亲本完全一样的显性性状,这种显性表现称为完全显性.具有相对性状的纯合亲本杂交后,F1显现中间类型的现象,这种显性表现称为不完全显性.
如果普通的纯合子金鱼和身体透明的纯合子金鱼交配,子一代全为普通或透明,则为完全显性;如果子一代全为五花鱼则为不完全显性.
解答: 解:根据题意普通金鱼(tt)和透明金鱼(TT)杂交,F1为五花鱼(Tt).让五花鱼(Tt)之间相互交配,其后代的表现型及其比例为:Tt×Tt→1TT(透明鱼):2Tt(五花鱼):1tt(普通金鱼).
故选:C.
点评:本题考查性状显隐关系的相关知识,考查特殊的分离定律--不完全显性,明确与一对等位基因相关的遗传图解是解答试题的关键,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妻都是双眼皮,生了个单眼皮的孩子,说明(  )
A、双眼皮是显性
B、单眼皮是显性
C、再生一个孩子一定是双眼皮
D、再生一个孩子一定是单眼皮

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因分离规律的细胞学基础是(  )
A、减数第一分裂时同源染色体联会
B、减数第一次分裂时同源染色体分离
C、减数第一次分裂时染色单体分开
D、减数第一次分裂时染色单体随机组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

建设生态农业时巧设、增设食物链的目的主要包括(  )
A、实现物质的分层次多级利用
B、实现能量的循环,使废物资源化
C、加强生物防治,控制有害生物的危害
D、减轻污染,提高恢复力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔的遗传规律不能适用于下列那些生物(  )
①噬菌体   ②乳酸菌   ③酵母菌    ④蓝藻    ⑤食用菌.
A、①②③B、②③⑤
C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图,以下叙述不正确的是(  )
A、四个时期的先后顺序是:乙、甲、丁、丙
B、甲期细胞内含有8个DNA分子,8条染色单体
C、丁期细胞内有8条姐妹染色单体
D、丙期细胞内染色体数目与DNA分子数相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列四幅图的描述正确的是(  )
A、图1中a,b阶段均用秋水仙素处理,可分别导致基因突变和染色体变异
B、图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C、图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D、图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

用基因型为AaBbCc(无连锁)的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株,经染色体加倍,可培育出多少种纯合子植株(  )
A、2种B、4种C、6种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图.试回答:

(1)Y点的含义是
 

(2)Z处植物叶绿体中ADP的运动方向是
 
,若此时突然停止光照,C02供应不变,则叶绿体中C3的含量将会
 

(3)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究影响植物光合速率的因素.其中
 
是自变量.若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离,随着时间与距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因可能是
 

(4)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X.有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭.他们做了如下实验:取大小和生理状态一致的叶片若干,平均分为三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系.一段时间后,测得有关数据如表.(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大.)
培养液中X的浓度/mol?m-3
5×10-55×10-45×10-3
叶片中X的浓度/mol?g-1(鲜重)2.472.979.28
叶片中的气孔导度/mol?m-2?a-10.540.430.27
①以上方案有一处不完善的地方,请指出来并加以改正
 

②由上表可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度
 
,原因是
 

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