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    下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，不正确的是（ ）

    A．细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程

    B．水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液

    C．无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输

    D．生物膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关生态系统结构和功能的说法错误的是（　　）
    A．生态系统中同一营养级的生物可以有多种，但是每一种生物只能位于一个营养级
    B．生态系统都需要不断得到来自系统外能量的补充，以便维持生态系统的正常功能
    C．生态系统中的信息传递在生物的生存、繁衍和调节种间关系等方面起着重要的作用
    D．复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件，也是生态系统能量流动的渠道

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在叶绿体中，ATP和ADP的运动方向是（ ）

    A．ATP与ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动

    B．ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动

    C．ATP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ADP运动方向正好相反

    D．ADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ATP则向相反方向运动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸．将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是（ ）

    A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲（○）、乙（●）两种物质在细胞膜两侧的分布情况如如图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（ ）

    A．甲进入细胞一定需要能量

    B．甲运出细胞一定不需要能量

    C．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与

    D．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是（ ）

    A．成熟植物细胞的死活

    B．原生质层比细胞壁伸缩性大

    C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水

    D．蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有三个核酸分子，经分析知，共有5种碱基、8种核苷酸、四条多核苷酸链，它们是（ ）

    A．一个DNA分子，两个RNA分子 B．三个DNA分子

    C．两个DNA分子，一个RNA分子 D．三个RNA分子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）

    A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

    B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

    C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

    D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol•L﹣1之间

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为“生态农业”模式图，回答下列问题：

    （1）池塘生态系统中的所有生物构成生物群落，其中鱼、虾属于该生态系统成分中的消费者．
    （2）该系统内有植物芦苇和莒蒲等挺水植物、浮萍等浮水植物、水面下还有沉水植物，这体现了群落的垂直结构，调查芦苇的种群密度可以用样方法．
    （3）在农田生态系统中水稻与杂草的关系是竞争，除杂草的目的是调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分，施用河泥对农作物的好处可以为农作物提供无机物和二氧化碳．

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