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开展“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是

A.采用标志重捕法进行调查

B.对于无法知道名称的小动物可忽略不计

C.只统计肉眼可见的小动物

D.同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:

A、采用取样器取样法进行调查;错误。

B.对于无法知道名称的小动物可目测估计法,分等级估计;错误。

C.统计肉眼可见的小动物时可计名计数法;错误。     

D.同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样,比较不同地域的动物类群丰富度;正确。

考点:“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”

点评:考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目。学生应理解加记忆。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省赣州市会昌中学高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

开展“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是

A.采用标志重捕法进行调查
B.对于无法知道名称的小动物可忽略不计
C.只统计肉眼可见的小动物
D.同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

开展“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是


  1. A.
    采用标志重捕法进行调查
  2. B.
    对于无法知道名称的小动物可忽略不计
  3. C.
    只统计肉眼可见的小动物
  4. D.
    同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是    

A.可采用标志重捕法进行调查        B.同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样

C.只统计肉眼可见的小动物          D.无法知道小动物名称的可忽略不计

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科目:高中生物 来源: 题型:

开展“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是A.采用标志重捕法进行调查

B.对于无法知道名称的小动物可忽略不计

C.只统计肉眼可见的小动物

D.同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样

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