位于常染色体上的A.B.C三个基因分别对a.b.c完全显性．用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1.F1测交结果为aabbcc:AaBbCc,aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.则下列正确表示F1基因型的是( )A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2006•上海）位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性．用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

8．

如图是三个不同时期的细胞分裂图，据图回答：
（1）图A细胞属于减数第一次分裂的四分体时期．图B细胞的名称是次级卵母细胞．
（2）图C细胞的染色体行为是同源染色体分离，在高等动物的精巢中可以找到这种细胞，此细胞中的染色体数、染色单体数和DNA分子数分别为4、8、8．它分裂后形成的子细胞名称是次级精母细胞．
（3）人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、92、0条，同源染色体23、23、0对．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．某雌雄同株植物的一对相对性状宽叶和窄叶是由一对等位基因（D和d）控制．现利用宽叶植株甲和窄叶植株乙完成以下实验：
实验1：让宽叶植株甲自交得F₁，再从F₁中选择宽叶植株继续自交得F₂，如此连续自交多代，结果每一代都是既有宽叶又有窄叶植株，且数量比接近1：1．
实验2：取宽叶植株甲和窄叶植株乙进行正反交实验，结果不同．
正交：宽叶甲（♂）×窄叶乙（♀）→窄叶
反交：窄叶乙（♂）×宽叶甲（♀）→窄叶：宽叶=1：1
综合以上实验分析可知：
（1）该种植株叶型的遗传遵循基因分离定律，窄叶为隐性性状．
（2）若取宽叶植株甲的花粉进行单倍体育种，所得后代的表现型为窄叶，因为含有D基因的花粉不可育．
（3）经研究表明，引起雄配子不育是由于该对等位基因所在的染色体发生部分片段缺失所致（正常用+表示，缺失用-表示），但与叶型相关的基因没有丢失．则上述实验1中F₁宽叶个体的基因型为D^-d⁺．若实验2中正交试验出现了少数的宽叶子代，可能的原因是宽叶植株甲的小孢子母细胞进行减数分裂时发生了基因突变或交叉互换现象．
（4）科学家将含有抗虫基因的基因表达载体导入到染色体组成完全正常的杂合植株细胞的染色体DNA中，并培育成转基因宽叶植株，然后在个体水平上采用抗虫的接种试验方法检测是否具有抗虫特性．若经检测该植株具有抗虫特性，且抗虫基因与叶型基因不在同一条染色体上，让该转基因植株自交产生F₁，选取F₁中抗病宽叶植株随机授粉，则后代的表现型及比例为抗虫宽叶：抗虫窄叶：不抗虫宽叶：不抗虫窄叶=64：8：8：1．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

（2014•上海）性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）