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    （5分）如下左图所示为某种特异性免疫细胞的某时期结构，请据图回答
    (1)该细胞为       细胞，判断的依据是                                   ；
    (2)抗体由细胞内的[  ]         合成，通过[  ]         分泌到细胞外。
    (3)如果图中抗体换成淋巴因子，那么该细胞应       细胞。


    (1) 效应B细胞  该细胞能分泌抗体  
    (2) [4]核糖体  [2]高尔基体   
    (3) T淋巴细胞 

    解析试题分析：(1)图中细胞能分泌抗体，应是效应B细胞。 (2) 抗体的化学本质是蛋白质，是在内质网的核糖体[4]合成，经内质网加工，最后由高尔基体[2]分泌出细胞。(3) T淋巴细胞能分泌淋巴因子。
    考点：本题考查体液免疫与细胞免疫的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身（B）和黑身（b）、红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制。Bb基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现：

    （1）以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的F1、F2结果不一致的是　  　　。一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因是　　　　基因。
    （2）实验：已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼R、白眼r），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为______________________________。
    实验预期及相应结论为：
    ①若____________________________________则这对基因位于X染色体上；
    ②若____________________________________或_   ______________________则这对基因位于常染色体上；
    （3）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于　　　　和　　　染色体上（如果在性染色体上，请确定出X或Y），判断前者的理由是　　　　。控制刚毛和翅型的基因分别用A、a和D、d表示，亲代雌雄果蝇的基因型分别为　　　　和　　　　。F1雌雄果蝇互交，F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下图为某家族的遗传系谱图（□表示正常男性，○表示正常女性，■表示患病男性），请分析回答下列问题：

    （1）若该病为白化病，则9号带有致病基因的概率为         。
    （2）若该病为红绿色盲（基因用b表示），则4号的基因型为         ，7号是纯合子的概率为         。
    （3）若8号同时患有白化病（基因用a 表示）和红绿色盲（基因用b表示），则5号可能的基因型为         ，6号可能的基因型为         ，10号同时患有两种病的可能性是         。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图表示某适宜温度条件下，植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答：

    (1)当光照强度为a时，A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度______；A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg/m2·h；消耗的二氧化碳用于光合作用的________阶段。
    (2)A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是________；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是____________。
    (3)当光照强度为b时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X＝________小时。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    胆固醇参与构成动物的细胞膜，参与                        ；性激素促进生殖器官的形成和                   ；维生素D能促进            。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，该部分基因不互为等位。请回答：

    (1)人类的血友病基因位于甲图中的____片段。
    (2)在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。
    (3)某种病的遗传系谱图如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的____________片段。
    (4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的Ⅰ片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗？试举一例。（本小题3分）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (8分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：

    (1) 细胞①为            与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为            ；
    (2)靶细胞裂解后，要进一步清除抗原往往需要与       免疫相结合。
    (3)右图细胞为___________细胞，它可由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为            ；其产生的物质的化学本质是_____________。
    (4)人体免疫的某一过程，若抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的____________病。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）下图X、Y、Z分别表示一天24小时的温度变化、光合速度（㎎/h）、净光合速度（㎎/h）。请据图回答：

    （1）中午12点时，Z曲线下降，可能原因是_______________________________。
    （2）如果中午12点时，Y曲线也下降，则原因可能是__________________________。
    （3）中午12点时，植物的呼吸速度约为___________㎎/h，18点叶肉细胞产生ATP的场所                              
    （4）Z线的a点上升，其原因是_______________________________。
    （5）图中光合速度与呼吸速度相等的点是_________________。
    （6）该植物是否能正常生长，你的理由是_______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (4分)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。

    回答下列问题：
    (1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是神经中枢，b是传入神经元，c是________，d是效应器。
    (2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中________的调控。
    (3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中，突触小体是神经元①的________(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的________(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。

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