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关于神经调节和体液调节的有关叙述,不正确的是(   )

A.神经系统的某些结构也能释放激素
B.兴奋在神经纤维上的传导比其在神经元之间的传递速度要快
C.激素传递的信息比神经传导的兴奋在传输速度上要慢
D.高等生物体内都存在神经调节和体液调节两种方式

D

解析试题分析:神经系统的某些结构也能释放激素,如下丘脑能够分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素等,A正确;兴奋在神经纤维上以电流回路的形式传导,比其在神经元之间的传递速度要快,B正确;激素传递的信息比神经传导的兴奋在传输速度上要慢,C正确;高等动物体内一般都存在神经调节和体液调节两种方式,而植物一般没有神经调节,只有体液调节,D错误。
考点:本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是利用小球藻进行光合作用的示意图,图中四支试管中的小球藻是等量的,且生理状态一致(假定呼吸作用消耗掉的是小球藻中原有的有机物),光合作用的原料二氧化碳确保充分供应,水的起始质量相等,且四支试管的起始质量也相等。现将四支试管均置于适宜光照下,一段不太长的时间后用分析天秤秤量四支试管的重量,最重的试管是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述正确的是

A.鹰与黑线姬鼠间通过信息传递,相互选择、相互抑制
B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为14000只
C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降
D.防治农场鼠害,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体糖代谢及调节的叙述,正确的是(  )

A.血糖浓度升高能促使胰岛A细胞分泌增强
B.饥饿时首先被利用的肌糖原,其后是脂肪
C.糖类分解释放的能量的主要贮存的形式是ATP
D.多食少动,糖类易转变成脂肪和必需氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于内环境的叙述,正确的是(  )

A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B.内环境是一个主要由H2PO4-/HPO4-构成的缓冲体系
C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式,下列叙述中错误的是()

A.靶细胞依靠细胞膜表面的糖蛋白识别信息
B.B中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快
C.若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与B有关,也可能与A有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一条多肽链,分子式为C69H121O21N25S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸数为(   )
①H2N—CH2—COOH  ②H2N—(CH2)5 —CH(NH2)—COOH
③HS—CH2—CH(NH2)—COOH   ④CH3 - CH(CH3 ) - CH(NH2) - COOH

A.19个B.20个C.21个D.25个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示糖类的化学组成和种类,相关叙述正确的是(   )

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中不正确的是(    )

A.密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解
B.密封保存可造成种子细胞缺氧,抑制有氧呼吸
C.低温保存能降低种子细胞内酶的活性
D.密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活

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