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    有关遗传信息的叙述正确的是（）

    A. 遗传信息只贮存在DNA分子中

    B. HIV的遗传信息贮存在RNA分子中

    C. 所有生物的DNA，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

    D. 组成DNA的脱氧核苷酸只有4种，所以形成长链时，其排列顺序是有限的

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届山东省枣庄市高三10月学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从某二倍体动物精巢中提取了一些细胞（无突变发生），根据细胞内染色体数目分为三组如右图。下列有关分析正确的是

    A．甲组细胞内染色体与核DNA数之比一定为1：1

    B．乙组细胞中有一部分不含同源染色体

    C．乙组细胞都在进行有丝分裂或减数第一次分裂

    D．丙组细胞的子细胞可能为次级精母细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对下图血糖调节过程的叙述正确的是

    A．图中①②细胞的种类相同,均有肝细胞和肌细胞

    B．饥饿时血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会变大

    C．促进胰岛素分泌的因素有血糖浓度升高、胰高血糖素的分泌

    D．胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素三种激素之间都是拮抗关系

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质的消化产物被人体所吸收，再通过血液循环系统进入组织细胞并转化为组织蛋白的过程中，共穿过的磷脂分子层数是

    A．13 B．8 C．7 D．14

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的呢量跨膜运输离子。下列叙述正确的是

    A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

    B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的

    C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

    D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省南校区高一10月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    用甲基绿—毗罗红对细胞中的DNA和RNA特异性染色。相关叙述正确的是（）

    A. 甲基绿一吡红只能将细胞质中的RNA染成红色

    B. 甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色

    C. 细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色，说明核内不含有RNA

    D. 细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内含大量DNA

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省南校区高一10月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于显微镜使用的描述，正确的是（）

    A．低倍镜转高倍镜时，必须提升镜筒

    B．先在低倍镜下看清物像并移至视野中央，再转至高倍镜观察

    C．使用高倍镜观察时，要用粗准焦螺旋调焦

    D．在高倍镜下观察到的物象变小，视野变亮

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省南校区高一10月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    熊猫是我国的国宝，在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）

    A．精子和卵细胞 B．胚胎 C．血细胞 D．骨髓细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关对生命系统的叙述中，正确的是

    A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”

    B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次

    C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

    D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备

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