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图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物,请据图回答问题:
(1)若X表示图2细胞的储能物质,则X是
 
.7的功能特点是
 

(2)若Y、Z是7中的化合物,则Z表示
 
.鉴定Y常用
 
试剂.
(3)若Y、Z是8中的化合物,则Z表示
 
.(至少写两种)
(4)若X是能够对人和动物生殖器官发育的某种激素,则图2中合成X的细胞器为
 
.(填标号)
考点:细胞器之间的协调配合,核酸的种类及主要存在的部位,糖类的种类及其分布和功能,脂质的组成元素
专题:
分析:1、分析图1可知,X可能是糖类或脂肪,Y是蛋白质,Z是磷脂、核酸或ATP;
2、图2是动物细胞的结构,其中1是线粒体,2是核糖体,3是内质网,4是囊泡,5是高尔基体,6是囊泡,7是细胞膜,8是细胞核,9是中心体,Y是分泌蛋白.
解答: 解:(1)X为糖类或脂肪,若为细胞的储能物质,则X是脂肪.7细胞膜的功能特点是具有选择通过性.
(2)细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,故Z是磷脂,Y是蛋白质,常用双缩脲试剂鉴定.
(3)8是细胞核,细胞核含有的由C、H、O、N、P组成的化合物有DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂等.
(4)若X是能够对人和动物生殖器官发育的某种激素,则为性激素,合成性激素的细胞器为内质网.
故答案为:
(1)脂肪或者糖原       选择透过性
(2)磷脂    双缩脲
(3)DNA、RNA、磷脂
(4)3
点评:本题的知识点是组成细胞的元素和化合物,细胞的结构与功能,对于相关知识的综合理解应用,把握知识的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一种作用是有机物相互转化的枢纽(  )
A、光合作用B、蒸腾作用
C、呼吸作用D、渗透作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为种群的年龄结构图,请据图回答:

(1)图中B表示稳定型,A表示
 
型,C表示
 
型.
(2)A型种群密度的发展趋势是
 
;直接决定C型种群密度大小的因素是
 

(3)我国当前人口的年龄结构类似于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关受精作用的叙述,正确的是(  )
A、受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B、受精时,精子和卵细胞的染色体会发生联会现象
C、受精卵中的同源染色体会发生基因重组现象
D、通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)在精子与卵细胞的识别过程中起着重要作用的是图中的[
 
]
 
:精子与卵细胞融合说明细胞膜具有
 
性.
(2)在a、b、d、e的四种过程中,代表物质进入细胞的主动运输的是
 
.物质进出细胞体现了细胞膜是一层
 
膜.
(3)可能代表红细胞吸收葡萄糖的运输过程的是图中的[
 
]
 
:若此为甲状腺滤泡上皮细胞,则I跨膜运输的方式是编号[
 
]
 

(4)图中e过程密切相关的细胞器是
 
 

(5)图中d过程的运输速率跟
 
 
有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞可能癌变的是(  )
A、膜中糖蛋白的含量减少
B、核增大,染色深
C、膜透性增大,运输功能降低
D、酶活性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关反应ATP
ADP+Pi+能量说法正确的是(  )
A、ATP与ADP相互转化的过程是可逆反应
B、①过程的酶是水解酶,②过程的酶是合成酶
C、光合作用中①过程发生在光反应阶段,②过程则发生在暗反应中
D、①过程所产生的能量来自ATP中两个高能磷酸键的断裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与蛋白质功能无直接关系的是(  )
A、帮助人体抵御病菌等抗原的侵害
B、细细咀嚼馒头发现有甜味
C、氧气在血液中的运输
D、促进动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

2012年诺贝尔医学和生理学奖授予英国科学家约翰?戈登和日本科学家山中伸弥.约翰?戈登在20世纪60年代做过一个划时代的实验:把美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞,结果发现一部分卵依然可以发育成蝌蚪,其中的一部分蝌蚪可以继续发育成为成熟的爪蟾.山中伸弥等科学家将四个关键基因转入小鼠的成纤维细胞,使其变成多功能干细胞(iPS),这些干细胞可再转化成老鼠体内任何种类的细胞.回答下列问题
(1)动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,其原因是
 

(2)从卵巢中吸取的卵母细胞,一般要培养到
 
阶段才能用于实验,实验中要用微型吸管吸出
 
与卵母细胞的
 
;从供体动物取出体细胞后,通过
 
技术将供体细胞注入去核卵母细胞,通过病毒介导或者
 
(物理)等方式使两个细胞融合,供体细胞进入受体卵母细胞内构建重组胚胎.当胚胎发育到
 
阶段时,将胚胎移入受体(代孕)动物体内.
(3)在山中伸弥的实验中,利用了逆转录病毒,该病毒的作用是
 

(4)一般情况下,体外扩增目的基因常用的方法是
 
.在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增值,这种现象称为细胞的
 
.要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用
 
处理.

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