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【题目】下图是某化合物的物质组成,据图回答下列问题:

1)图中A表示________D表示_____________

2)该化合物称为_________________,是由___________个氨基酸分子失去_________个分子的水而形成的,这种反应叫做______________,生成的化学键叫做___________,其化学结构简式为_____________

3)该化合物是由______________种氨基酸组成的,图中有个_________氨基和________个羧基。

【答案】氨基 羧基 三肽 3 2 脱水缩合 肽键 CONH 2 1 2

【解析】

据图分析可知:图中为多肽分子,A是氨基,D是羧基,EF是肽键,BCGR基团。

1)图中A-NH2,表示氨基,D-COOH,表示羧基;

2)图中R基有BCG,故该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的三肽化合物;该反应叫做缩水缩合,形成的化学键为肽键(EF),其化学结构简式为—CO—NH—

3)根据R基(BCG)可知,共有2R基,故氨基酸有2种;图中有1个氨基,位于A2个羧基,位于CD

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人血清白蛋白(HSA)是血浆中含量最丰富的蛋白质,在维持血浆渗透压、抗凝血等方面起着重要作用,具有重要的医用价值。如图是用基因工程技术获取重组HSArHSA)的两条途径。

1)为获取HSA基因,首先要提取人血细胞中的mRNA,利用____________________法合成cDNA,再利用____________________技术进行快速扩增,在这一过程中,需要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成____________________

2)构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体时,需要选择水稻胚乳细胞启动子,而不能选择其他物种和组织细胞的启动子,原因可能是________________________________________

3)在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞,需添加____________________物质。

4)选用大肠杆菌作为受体细胞的优点有________________________________________(答出两点即可)。但相比于水稻胚乳细胞,利用大肠杆菌获得的rHSA也有一些缺点,请从生物膜系统的角度进行分析________________________________________________________________________________

5)利用上述方法获得的rHSA不能直接用于临床医疗,你推测的原因是___________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析,正确的选项是(

A.基因是有遗传效应的DNA片段,原核生物只有拟核才有基因

B.①②过程中都存在碱基互补配对,②过程中特有的碱基配对U-A

C.在性腺中相关基因表达,可以直接控制性激素合成来维持生物体的第二性征

D.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】成人的血红蛋白由2个α-珠蛋白亚基、2个β-珠蛋白亚基和4个血红素分子组成。3种α-珠蛋白基因和5种β-珠蛋白基因在染色体上的位置及在部分生长发育时期的表达如下图所示。下列有关叙述正确的是

A.人的血红蛋白基因由8个片段自由组合而成

B.婴儿红细胞中能提取3种珠蛋白mRNA作为逆转录模板

C.人的不同生长发育时期组成血红蛋白的亚基可能不同

D.成人的红细胞内不断合成血红蛋白直至细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞核的结构模式图。下列关于各结构及功能的叙述,正确的是(

A.①属于生物膜系统,因其上有④,所以能让各种分子进出

B.②是遗传物质的载体,能被碱性染料染色

C.③位于细胞核的中央,是细胞核功能的控制中心

D.细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢的中心

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【题目】水稻(2n=24)以自花授粉为主,一对等位基因(Aa)控制水稻的育性,当基因型为隐性纯合时,个体表现不育。研究人员对水稻突变体Q开展了如下研究,请回答问题:

1)统计Q自交后代得到可育株为111株,不育株QM308株。随着Q自交多代,类似分离情况再次出现。这一结果表明,该突变类型的遗传__________(填“符合”或“不符合”)孟德尔的分离定律。

2)进一步研究Q的减数分裂细胞的染色体组成,在__________期,能够观察到正常的____对染色体和一条额外的染色体,或者11组两两配对和一组3条染色体配对(三价体),推断Q的变异类型是__________,像这样的个体被称为三体。由Q自交后代的性状分离比可知,该育性基因位于__________上。

3)研究人员对Q的遗传模式推断如下图所示,并从Q的可育后代中,挑选自交后代可育:不育为__________的植株,进而选出了QM的非三体可育株。进一步设计__________杂交实验,发现均不能得到种子,推断该不育突变体QM为雌雄不育突变体。

4)杂合基因型(Aa)自交一代可以分离25%的隐性纯合个体(aa),随着自交代数的增加,隐性基因在后代中的比率将__________。若不育基因的染色体增加了一条,使基因型变为Aaa,自交n代后,不育隐性基因(a)可以稳定的存在于_____的群体中。

5)请你结合以上资料谈谈三体水稻在农业育种中的应用_____

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【题目】下图表示基因Aa1a2a3之间的关系,它不能说明的是(

A.基因突变是不定向的B.等位基因的出现是基因突变的结果

C.正常基因与致病基因可以转化D.图中基因的遗传遵循自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示有关人体生命活动调节的部分过程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物质。据图判断,下列叙述正确的是

A.正常机体血液中②的含量变化是通过①③的反馈调节实现的

B.下丘脑和垂体细胞上有②作用的受体

C.在寒冷条件下,人体维持体温平衡的过程中,②和④起拮抗作用

D.图中⑤代表的免疫活性物质有抗体、淋巴因子和溶酶体

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【题目】已知豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状,该相对性状由一对等位基因Dd控制。用豌豆进行两组杂交实验,亲子代表现型和比例如下图所示。请据图分析回答

1)由实验___可判断出豌豆高茎与矮茎这对相对性状中,显性性状是____

2)在实验一中,子代同时出现不同性状的现象叫作______,其中高茎豌豆()的基因型为________

3)实验二中,F1高茎豌豆()的基因型为____,它是杂合子的概率为____

4)在性状分离比的模拟实验中,每个塑料桶中两种不同颜色的彩球分别代表雌、雄_____(填配子或个体)

5)该杂交实验,成功地揭示了遗传的两条基本规律中基因的________定律。

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