右图为需氧呼吸图解。
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三个阶段; X、Y表示产物。
(1)物质X的名称是________。
(2)需氧呼吸的主要场所是_______,
(3)释放的C02是在第_____阶段产生的;产生的H20是通过第_____阶段形成的;产生ATP最多的是第_____阶段。
(4)分别写出三个阶段进行的部位:
Ⅰ__________;Ⅱ__________;Ⅲ__________。
科目:高中生物 来源:2013届浙江省杭州市建人高复学校高三第二次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分))右图为需氧呼吸图解。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示其三个阶段; X、Y表示产物。
(1)需氧呼吸的主要场所是__________
(2)图中物质X的名称是__________。
(3)图中物质Y中的氧来自___________
(4)图中Ⅰ阶段在生物学上称______;第Ⅲ阶段确切反应场所是_______。
(5)写出人类厌氧呼吸的反应式____。
(6)______生物的厌氧呼吸又称为发酵。
(7)下图是可测定呼吸速率的密闭的实验装置。假如鲜樱桃的呼吸底物只有葡萄糖。请根据分析回答:
a 将该实验装置放在适宜的温度条件下,关闭活塞30分钟,可观察到在这一时间段内有色液滴向___ 移动。移动的数值代表_________
b 在樱桃细胞始终保持活力的情况下 ,一段时间后发现有色液滴不再移动,原因 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省杭州二中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
右图是需氧呼吸过程图解,请依据图回答:
(1)依次写出①.②.③所代表的物质。______________,_______ ______ , _______________
(2)需氧呼吸的主要场所是_____________,在该场所产生的最终产物是 _________________。需氧呼吸的反应式可以写成____________________。
(3)从图可知,需氧呼吸可分为三个阶段,其中产能最多的是______ 阶段,场所为__________;
(4)如果无氧气供应,酶母菌细胞内C6Hl206的分解产物是_____________________,反应的场所是_______________。该反应式可以写成__________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省杭州市建人高复学高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分))右图为需氧呼吸图解。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示其三个阶段; X、Y表示产物。
(1)需氧呼吸的主要场所是__________
(2)图中物质X的名称是__________。
(3)图中物质Y中的氧来自___________
(4)图中Ⅰ阶段在生物学上称______;第Ⅲ阶段确切反应场所是_______。
(5)写出人类厌氧呼吸的反应式____。
(6)______生物的厌氧呼吸又称为发酵。
(7)下图是可测定呼吸速率的密闭的实验装置。假如鲜樱桃的呼吸底物只有葡萄糖。请根据分析回答:
a 将该实验装置放在适宜的温度条件下,关闭活塞30分钟,可观察到在这一时间段内有色液滴向___ 移动。移动的数值代表_________
b 在樱桃细胞始终保持活力的情况下 ,一段时间后发现有色液滴不再移动,原因 。
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科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
右图是需氧呼吸过程图解,请依据图回答:
(1)依次写出①.②.③所代表的物质。______________,_______ ______ , _______________
(2)需氧呼吸的主要场所是_____________,在该场所产生的最终产物是 _________________。需氧呼吸的反应式可以写成____________________。
(3)从图可知,需氧呼吸可分为三个阶段,其中产能最多的是______ 阶段,场所为__________;
(4)如果无氧气供应,酶母菌细胞内C6Hl206的分解产物是_____________________,反应的场所是_______________。该反应式可以写成__________________________________________。
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