精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述,正确的是(  )
A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交
B.抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则
C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录
D.抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体

分析 1、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
2、核酸分子杂交是基因诊断的最基本的方法之一. 基因诊断技术它的基本原理是:互补的DNA单链能够在一定条件下结合成双链,即能够进行杂交.这种结合是特异的,即严格按照碱基互补的原则进行,它不仅能在DNA和DNA之间进行,也能在DNA和RNA之间进行.因此,当用一段已知基因的核酸序列作出探针,与变性后的单链基因组DNA接触时,如果两者的碱基完全配对,它们即互补地结合成双链,从而表明被测基因组DNA中含有已知的基因序列.

解答 解:A、核酸分子杂交是指两条核苷酸链的杂交,A错误;
B、抗原-抗体杂交的原理为抗体与抗原特异性结合,B错误;
C、核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录,C正确;
D、抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗原,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握基因工程技术的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于DNA连接酶和DNA聚合酶的叙述,正确的是(  )
A.两种酶的作用都是连接两条DNA链碱基之间的氢键
B.两种酶催化时都没有特异性,不能识别特定序列的DNA
C.两种酶都能催化形成磷酸二酯键,作用完全相同
D.两种酶催化反应时都需要模板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.将基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中的纯合子和杂合子所占比例的变化情况绘制成如图曲线,有关该图的说法错误的是(  )
A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
C.隐性纯合子的比例与b曲线所对应的比例不相同
D.c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )

A.神经调节 B.体液调节

C.神经调节、体液调节相互协调 D.神经调节、体液调节、免疫调节共同发挥作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.探究实验:洋葱根尖细胞中含有脂肪吗?
(1)提出问题:植物体没有专门的脂肪组织,但在花生、大豆、蓖麻等植物种子中富含有脂肪,有人提出植物体除种子外,其他部位如根尖细胞中是否也含有脂肪?假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:
(2)探究课题:洋葱根尖细胞中是否含有脂肪
(3)实验原理:①脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色②苏丹Ⅲ可以溶于体积分数为50%的酒精溶液.
(4)实验假设:洋葱根尖细胞中含有脂肪
(5)材料用具:略
(6)方法步骤:
①取培养皿,向其中加入适量的1mol/L盐酸,再将洋葱根尖浸泡于其中,5分钟后取出,并用清水漂洗.
②将处理好的洋葱根尖置于载玻片上,并滴加2一3滴苏丹Ⅲ染液,染色3分钟.
③用吸水纸吸取根尖周围的染液,再加1-2滴50%的酒精溶液,目的是洗去浮色.
④用吸水纸吸取根尖周围的酒精,滴1滴蒸馏水,盖上盖玻片,制成临时装片.
⑤在制作的临时装片上再加一块载玻片,用手指轻压,使细胞分散开来.
⑥取下载玻片,经临时装片放在显微镜下观察:在低倍镜下找到根尖组织,如果发生物象偏右上方,应将装片向右上方移动,再将物象调节清楚;换高倍镜观察,并调节细准焦螺旋使物象清晰.
(7)预期结果与相应结论:若观察到橘黄色的圆形颗粒,则说明洋葱根尖细胞中含有脂肪;反之,则无.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中,属于人体内环境组成成分的( )

A.葡萄糖 B.血红蛋白 C.呼吸酶 D.DNA解旋酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2、酶3依次分别存在于( )

A.线粒体、线粒体、细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质、线粒体

C.细胞质基质、线粒体、细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质、线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1是果酒和果醋制作的简易发酵装置。根据图示回答下列问题:

(1)葡萄汁装入发酵瓶前要将发酵瓶用70%的酒精处理,目的是进行 。葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,既可为 ,又可防止发酵旺盛时发酵液溢出。

(2)图1装置中的充气口在 过程中要关闭,否则可能发生使发酵液变酸的反应,写出该反应的反应式:

(3)写出酒精发酵过程条件怎样控制:

(4)果醋发酵菌种的选择是

(5)酵母细胞固定化成败的关键步骤是配制海藻酸钠溶液。如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,说 明 。配制过程中使用CaCl2溶液的作用是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物学科考试过程中,当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有

①下丘脑 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢) ③大脑皮层S区(运动性语言中枢) ④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)

A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案