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人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统(见下图)。对该人工湿地作用效果进行检测,结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量;生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。调查结果显示此人工湿地生态系统中







  A.COD、BOD值越高,表明污染程度越低

B.植物的吸收作用可降低水体富营养化程度

C.群落结构多样有利于生态系统稳态的维持

D.物质的分解只依靠厌氧呼吸的微生物完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

6.人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统,如右图。对该人工湿地作用效果进行检测结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量,生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。下列叙述正确的是

项目

COD(mg/L)

BOD(mg/L)

总氮量(mg/L)

进水

750

360

700

出水

150

50

25

A.污水流经人工湿地后,水中有机物增加,这是植物呼吸作用的结果

B.污水流经人工湿地后,水体的富营养化程度未得到任何改善

C.人工湿地可通过物理沉降、微生物分解和植物吸收等作用净化污水

D.人工湿地既无能量输入,也无法进行物质循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

17.(2012·西城区期末)人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统(见图)。对该人工湿地的作用效果进行检测,结果见表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化1 L污水中有机物所需的氧气量;生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。调查结果显示此人工湿地生态系统中(  )

项目

COD(mg/L)

BOD(mol/L)

总氮量(mg/L)

进水

750

360

700

出水

150

50

25

A.COD、BOD值越高,表明污染程度越低

B.植物的吸收作用可降低水体的富营养化程度

C.群落结构多样有利于生态系统稳态的维持

D.污水中有机物的分解只依靠进行无氧呼吸的微生物完成

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科目:高中生物 来源:2014年人教版高考生物二轮专题6.2生态系统与环境保护(解析版) 题型:选择题

人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统(如图)。对该人工湿地作用效果进行检测,结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中的有机物所需的氧气量;生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。调查结果显示此人工湿地生态系统中(??? )

项目

COD(mg/L)

BOD(mg/L)

总氮量(mg/L)

进水

750

360

700

出水

150

50

25

ACODBOD值越高,说明污染程度越低

B.植物的吸收作用可降低水体富营养化程度

C.群落结构多种多样有利于生态系统稳态的维持

D.物质的分解只依靠无氧呼吸的微生物完成

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年天津市南开区高三下学期第一次模拟考题生物试卷(解析版) 题型:选择题

人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统,如图。对该人工湿地作用效果进行检测结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量,生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。下列叙述正确的是

 

A.污水流经人工湿地后,水中有机物增加,这是植物呼吸作用的结果

B.污水流经人工湿地后,水体的富营养化程度未得到任何改善

C.人工湿地可通过物理沉降、微生物分解和植物吸收等作用净化污水

D.人工湿地既无能量输入,也无法进行物质循环

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年北京市西城区高三上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统(见下图)。对该人工湿地作用效果进行检测,结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量;生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。调查结果显示此人工湿地生态系统中

  

    A.COD、BOD值越高,表明污染程度越低

B.植物的吸收作用可降低水体富营养化程度

C.群落结构多样有利于生态系统稳态的维持

D.物质的分解只依靠厌氧呼吸的微生物完成

 

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