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10.下列有关稳态的叙述中,正确的是(  )
A.稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的
B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
C.在正常情况下,组成内环境的各种成分是一样的
D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内

分析 内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,内环境的稳态包括内环境的各项理化性质和化学成分的相对稳定的状态,内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络内环境稳态是人体细胞进行正常生命活动的必要条件,人体维持内环境的稳态的调节能力是有一定限度的.

解答 解:A、内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,A错误;
B、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,B错误;
C、在正常情况下,组成内环境的各种成分是保持相对稳定的,并非不变,C错误;
D、在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内,D正确.
故选:D.

点评 本题的知识点是内环境稳态的概念、意义和调节机制,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图所示,各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(  )
A.甲图不能表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图中,在A点前后段影响物质运输速率的限制因素有所差异
C.丙图可表示乳酸菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系
D.丁图可表示正常情况下,外界环境温度对人体内酶活性的影响

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4.如图甲是某植物体细胞染色体数为2N的根尖分生区细胞有丝分裂的显微照片,图丙是细胞分裂过程中每条染色体上DNA数目的变化曲线.请据图回答:

(1)图乙是某同学为显示出图甲中A细胞的染色体形态和数目等特点而绘制的示意图,此图是否正确,请加以说明:不正确,乙图为动物细胞有丝分裂中期图
(2)图甲中A、B两个细胞分别对应于图丙的时期c、d.
(3)图甲中B细胞若进入图丙的e期,此时,细胞内活动加强的细胞器主要是高尔基体,功能是在赤道板的位置形成细胞版并最终扩展.
(4)图丙的各时期的细胞中,a时期的细胞染色体数为2N,d时期的细胞DNA数为4N,染色单体数为0.

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19.图甲是物质A通过细胞膜的示意图,请回答下列问题

(1)物质A跨膜运输的方式是主动运输,判断理由是物质运输逆浓度梯度进行.其运输方式也可用图乙中的曲线②表示.如果物质A释放到细胞外,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ (填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).
(2)图甲中细胞膜的模型被称为流动镶嵌模型,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.
(3)图乙中曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有载体数量和能量.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为

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15.细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,是与细胞核的结构分不开的.下列有关细胞核的结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.核膜--双层膜,把核内物质与细胞质分开
B.染色质--主要由DNA和蛋白质组成,染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
C.核仁--与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.核孔--是染色质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.可能构成一个生物群落的实例是(  )
A.树洞中久积的雨水中的生物B.健康人的一滴鲜血
C.一罐鲜酵母菌培养液D.一瓶密封的蒸馏水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.很多有机大分子是由单体构建的多聚体.图1和图2分别可以表示下列那些有机物(  )
①脂肪    ②多肽    ③糖原    ④DNA.
A.②①B.③②C.①③D.④③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是

A.复制---联会---分离---着丝点分裂

B.复制---分离---联会---着丝点分裂

C.联会---复制---分离---着丝点分裂

D.联会---复制---着丝点分裂---分离

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