（1）图1所示核苷酸是构成哪一种核酸的原料__________，此核酸彻底水解产物有__________种。
（2）图2所示2、4的名称分别是__________、__________。
（3）图2结构中与另一种核酸相比较，其特有的碱基中文名称是____________________。
（4）通常由2条图示的核苷酸链构成的生物大分子，真核细胞中主要分布在____________________。
（5）豌豆的叶肉细胞中由A、G、C、U参与构成的核苷酸有__________种。
科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
现在1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050,则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是
A. 999、1016、1046 B. 996、1、1
C. 996、24、54 D. 996、1016、1046
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物激素的叙述，错误的是
A．机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B．切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
C．通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D．血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄．这个现象说明（ ）
A．果实发育与受精作用有关
B．果实发育与种子形成有关
C．生长素抑制了种子生长
D．生长素能促进果实发育
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列与下丘脑作用无关的是（ ）
A．对体温的恒定具有调节作用
B．有调节躯体运动的高级中枢
C．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素
D．对垂体激素的释放有调节作用
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：选择题
为了测定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是
A．检测正常叶片中该矿质元素的含量
B．分析根系对该矿质元素的吸收过程
C．分析环境条件对该矿质元素吸收的影响
D．观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素后植株生长发育状况
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：选择题
常言道“马无夜草不肥，是有其科学依据的，生物体中一种被称为“BMAL I”的蛋白质,能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列解释合理的是
A. 如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖
B. 马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养
C. 马在白天吃草，但物质的转化是在夜间
D. 蛋白质“BMAL I”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷（解析版） 题型：选择题
下列对生命系统层次的认识正确的是
A．每种生物个体都具有“系统”这个层次
B．蛋白质、核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次
C．生态系统代表一定自然区域内的所有生物
D．生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞
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科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三上学期12月模块考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关植物激素的叙述，错误的是
A．单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输，导致向光生长
B．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，主要作用是促进果实成熟
C．萌发种子中赤霉素含量上升，脱落酸含量下降
D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果
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