精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.家庭制作泡菜,无需刻意灭菌,原因是(  )
A.乳酸菌发酵产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长
B.各种微生物都可以用于制作泡菜
C.泡菜坛中的亚硝酸盐杀死了其他杂菌
D.泡菜坛中液体表面有一层菌膜与外界隔开

分析 实验原理:
(1)乳酸菌在无氧条件下,将糖分解为乳酸.
(2)利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化.
温度过高,食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加.一般在腌制10天后,亚硝酸盐的含量开始下降.
(3)测定亚硝酸盐含量的原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,与已知浓度的标准显色液目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐含量.

解答 解:家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,原因是在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长
故选:A.

点评 本题考查泡菜的制作,对于此类试题,需要考生识记参与泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中.下列说法正确的是(  )
A.将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,可以用花粉管通道法
B.人的生长素基因只存在于在小鼠的膀胱上皮细胞中
C.进行基因转移时,通常要将外源基因转入受精卵中
D.采用抗原-抗体杂交技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.切断传播途径是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于切断流感病毒传播途径的是(  )
A.接种特效疫苗B.设立隔离病房C.室内定期通风D.注射相应抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.回答下列有关神经调节的问题:
(1)突触小体是神经元的轴突未梢经多次分支,最后在每个小枝的未端形成的杯状或球状结构.每个神经元的众多分枝可以与多个其它神经元的细胞体、树突相接触,同其形成突触.突触前膜释放的神经递质除能作用于下一个神经元外,在特定情况下,也能使肌肉收缩和(某些)腺体分泌.
(2)为揭示动作电位产生的生理机制,科学工作者做了如下实验:将蟾蜍的神经元浸浴在由低至高的三种浓度氯化钠溶液中,然后给予相同的剌激,记录膜电位变化,结果如下图.该实验的结果说明:动作电位的形成是钠离子内流造成的,而动作电位的大小与膜外钠离子浓度(或膜两侧钠离子浓度差)有关.蟾蜍的神经元在 高浓度氯化钠溶液中产生兴奋时的电位变化是120mv.
(3)河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合.先用河豚毒素处理神经细胞,一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中,给予足够刺激,结果膜电位变化大幅下降.分析原因是:河豚毒素与构成钠离子通道的糖蛋白结合后导致蛋白质结构改变,影响钠离子内流.(或:钠离子内流依靠细胞膜上的特殊通道).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某生态系统上存在如图所示的食物网.请分析回答:

(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于生产者,猫头鹰属于消费者.
(2)该食物网含有的食物链中请你写出能量损失最少的一条食物链绿色植物→兔→鹰.
(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是绿色植物,
流经该生态系统的总能量是绿色植物固定的太阳能,其能量流动的特点是单向流动、逐级递减.
(4)该食物网再加上分解者和非生物的物质和能量就可以构成一个完整的生态系统.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.蛋白质的结构和功能是多种多样的,下列有关叙述中,不正确的是(  )
A.蛋白质功能的多样性是由蛋白质结构的多样性决定的
B.蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序的不同有关
C.低温和高温都可能使蛋白质功能发生不可逆转的改变
D.蛋白质是生命活动的主要承担者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为有丝分裂相关的坐标曲线,下列说法不正确的是(  )
A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c过程细胞中存在姐妹染色单体
B.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→b过程在进行DNA复制
C.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则c→d过程发生在末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列四种人体细胞与细胞中发生的生命活动,对应有误的是(  )
A.胰岛B细胞:细胞核中转录胰岛素基因
B.唾液腺细胞:内质网中加工唾液淀粉酶
C.传出神经元:突触前膜释放神经递质
D.成熟红细胞:O2主动运输进入线粒体内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,Aabb:AAbb=1:2,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为

A.13/18 B.5/9 C.13/16 D.5/8

查看答案和解析>>

同步练习册答案