A、核孔复合体 |
B、酶一底物复合物 |
C、抗原一MHC复合体 |
D、主要组织相容性复合体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌、醋酸杆菌都不含叶绿素,都有细胞壁,都能进行有氧呼吸 |
B、酵母菌、乳酸菌都是细菌,都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔定律 |
C、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,遗传物质都是DN.A |
D、发菜、菠菜都是自养生物,进行光合作用的场所都是叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遵循碱基互补配对原则 |
B、需要酶和模板 |
C、需要消耗能量 |
D、具有半保留、多起点合成的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
健康人 | 病人甲 | 病人乙 | 病人丁 | |
注射TRH前 | <10mLU/L | <10mLU/L | <10mLU/L | 10-40mLU/L |
注射TRH后 | 10-40mLU/L | 10-40mLU/L | <10mLU/L | >10mLU/L |
A、病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷 |
B、注射TRH后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常 |
C、表中数据不能说明“下丘脑一腺垂体一甲状腺”之间存在反馈调节 |
D、TRH与TSH的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肾上腺素作用使细胞可利用的葡萄糖减少,因此使机体耗氧量降低 |
B、寒冷环境会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少 |
C、与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
D、机体稳态的调节过程中,肾上腺素与甲状腺素、胰高血糖素均具有协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
调查日期(月/日) | 6/5 | 6/10 | 6/15 | 6/20 | 6/25 | 6/30 | 7/5 | 7/10 | 7/15 |
棉蚜数量(只/体) | 0.4 | 4.8 | 41.6 | 261.7 | 1181.9 | 1976,9 | 2175.6 | 2171.4 | 2173.2 |
A、调查期间棉蚜虫的种群数量呈“s”型增长 |
B、调查棉蚜虫种群数量可采用标志重捕法 |
C、在7月5日左右棉蚜虫种群增长率最大 |
D、2175.6只/株一定是该棉田的环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中,细胞内核酸发生了改变 |
B、浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原 |
C、吞噬细胞能识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用 |
D、细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞发生作用,使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 |
B、大量乳酸进入血液,一段时间内血浆由弱碱性变为弱酸性 |
C、胰高血糖素和肾上腺素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 |
D、血液中CO2含量上升,刺激呼吸中枢促进呼吸运动 |
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