A. | 豌豆的圆粒与黄粒是一对相对性状 | |
B. | 基因组成相同的个体叫纯合子,基因组成不同的个体叫杂合子,如AABB | |
C. | 两亲本基因型为AaBb、aaBb的个体杂交,后代表现型有4种,比例为3:1:3:1,基因型有9种 | |
D. | 杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫性状分离 |
分析 1、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.2、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体.纯合子能稳定遗传.
杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体.杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传.
3、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象.
4、相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现类型.
解答 解:A、豌豆的圆粒与黄粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;
B、AABB是一种纯合子,B错误;
C、两亲本基因型为AaBb、aaBb的个体杂交,后代表现型有2×2=4种,比例为(1:1)×(3:1)=3:1:3:1,基因型有2×3=6种,C错误;
D、杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫性状分离,D正确.
故选:D.
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用、相对性状、性状分离、纯合子等概念,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法解体;识记相对性状、性状分离和纯合子等概念,能扣住概念中的关键词做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要标志 | |
B. | 受精作用是指雌、雄原核合并的过程 | |
C. | 精子的形成是精原细胞经有丝分裂、减数分裂后又变形而形成的 | |
D. | 卵母细胞经减数第二次分裂后形成成熟卵子后进行排卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所取洋葱表皮细胞可能是死细胞 | |
B. | 细胞在盐溶液中不发生质壁分离 | |
C. | KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度 | |
D. | 细胞可能发生质壁分离后又自动复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | TtBB×ttBb | B. | TTBb×ttBB | C. | TtBb×TtBb | D. | TtBb×ttBb |
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