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    下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，据图回答问题：

    （1）图中有        条食物链，该生态系统的         和         能沿着这种渠道进行。

    （2）图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是                          。

    （3）在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，其原因包括（从下列选答案中选择，填序号）                 。

    ①部分能量被分解者利用

    ②各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗

    ③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用

    （1）3；物质循环；能量流动

    （2）竞争和捕食（答案不全不可）

    （3）①②③（答案不全不可）

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，据图回答问题：

    （1）图中有     条食物链，该生态系统的        和        能够沿着这种渠道进行。
    （2）图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是                 。
    （3）在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，其原因包括（从下列供选答案中选择，填序号）             。
    ①部分能量被分解者利用
    ②各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗
    ③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用

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    科目：高中生物 来源：2014届北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，据图回答问题：

    （1）图中有     条食物链，该生态系统的        和        能够沿着这种渠道进行。

    （2）图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是                 。

    （3）在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，其原因包括（从下列供选答案中选择，填序号）             。

    ①部分能量被分解者利用

    ②各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗

    ③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用

     

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题

    下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量，后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J/(cm2·a)，据图回答问题：
    (1)图中有_______条食物链，该生态系统中的_________能够沿着这种渠道进行。
    (2)生态群落中能量是以_________的形式流动，与能量从生物群落中输出密切相关的生理活动是__________________。
    (3)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是_________。由上图可以看出，生态系统的能量流动的特点是___________。
    (4)据资料显示，该生态系统每年夏季易发生鱼类浮头、甚至死亡的现象，主要原因是________。
    (5)若要既提高该生态系统的稳定性，又能获得更大的经济效益，综合考虑可采取的措施是_________________(答出一点即可)。

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量，后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J/(cm2·a)，据图回答问题：
    (1)图中有____条食物链，该生态系统中的____和___能够沿着这种渠道进行。
    (2)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是____。
    (3)由图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因包括从供选答案中选择，填序号)________。
    ①少数能量被分解者利用 ②各营养级生物体内的部分能量被呼吸作用消耗 ③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用
    (4)据资料显示，该生态系统每年夏季易发生鱼类浮头甚至死亡的
    现象，主要原因是____________________。
    (5)若要既提高该生态系统的稳定性，又能获得更大的经济效益，综合考虑可采取的措施是______(答出一点即可)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09淮阴中学调查测试）（8分）下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量，后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J/（cm2?a），据图回答问题：

    （1）图中有       条食物链，该生态系统中的                和                 能够沿着这种渠道进行。

    （2）能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是                    。

    （3）由图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因包括（从供选答案中选择，填序号）                     。①少数能量被分解者利用  ②各营养级生物体内的部分能量被呼吸作用消耗  ③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用

    （4）据资料显示，该生态系统每年夏季易发生鱼类浮头、甚至死亡的现象,主要原因是:

                                                                   。

    （5）若要既提高该生态系统的稳定性，又能获得更大的经济效益，综合考虑可采取的措施是：          （答出一点即可）。

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