下图表示不同类型的神经递质对突触后膜电位的影响,图1和图2中的离子通道分别允许Na+和C1-通过,下列有关叙述错误的是( )
A.图1中神经递质以胞吐方式进入突触间隙 |
B.图l所示的膜电位变化,能以局部电流方式进行传导 |
C.图2中的神经递质作用于突触后膜,使突触后膜更不易去极化 |
D.图2中的神经递质没有进入突触后膜所在的细胞内 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,下列说法错误的是:
A.内质网中合成的蛋白质可以是抗体、胰岛素和DNA聚合酶 |
B.细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层的疏水性和载体蛋白具有专一性有关 |
C.此图说明生物膜在结构和功能紧密联系 |
D.线粒体因有氧呼吸可为相关物质的合成和运输提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是( )
A.受体细胞B表达全能性的能力要比受体细胞A高 |
B.过程①②③所依据的原理均相同 |
C.受体细胞B如果是原生质体,经过培养基成分的诱导,也可以从单细胞依次到细胞团、 心形胚、球形胚和胚状体,最后再生出完整的植株 |
D.②过程一定需要胚胎移植,如果获得的转基因绵羊存在生理缺陷,有可能与接受胚胎的受体母羊相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,将会得到的遗传病可能是( )
A.镰刀型细胞贫血症 | B.苯丙酮尿症 |
C.21三体综合征 | D.白血病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致1 169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是( )
A.①处插入碱基对G-C |
B.②处碱基对A-T替换为G-C |
C.③处缺失碱基对A-T |
D.④处碱基对G-C替换为A-T |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以下有关基因重组的叙述,错误的是( )
A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 |
B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 |
C.纯合子自交因基因重组导致子代性状分离 |
D.同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,而致使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体,突变菌株甲~丁在无色氨酸的培养基中,仅添加A~E中一种物质其生长情况如下表(“+”表示能生长,“-”表示不能生长):
| A | B | C | D | E |
甲突变菌 | + | - | + | - | + |
乙突变菌 | - | - | + | - | - |
丙突变菌 | + | - | + | + | + |
丁突变菌 | - | - | + | - | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某家族的遗传系谱图,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占l%。下列推断正确的是
A.个体2的基因型是EeXAXa |
B.个体7为甲病患者的可能性是l/600 |
C.个体5的基因型是aaXEXe |
D.个体4与2基因型相同的概率是1/3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是( )
A.利用平板划线法对细菌进行计数 |
B.以石油为唯一碳源的培养基筛选 |
C.采用稀释涂布平板法分离菌种 |
D.称取和稀释土壤时应在火焰旁 |
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