科目:高中生物 来源:浙江省台州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:013
孟德尔在解释性状分离现象的原因时,下列各项中不属于其假说内容的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞中的染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的
D.隐性基因总是不表达
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东济宁汶上一中高二10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在解释性状分离现象的原因时,下列各项中不属于其假说内容的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.基因在体细胞中的染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的 D.配子只含有每对遗传因子中的一个
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科目:高中生物 来源:2013届浙江台州中学高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在解释性状分离现象的原因时,下列各项中不属于其假说内容的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞中的染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的
D.隐性基因总是不表达
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科目:高中生物 来源:2013届山东省威海市高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
孟德尔在解释性状分离现象的原因时,下列各项中不属于其假说内容的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞中的染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的
D.配子只含有每对遗传因子中的一个
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江台州中学高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
孟德尔在解释性状分离现象的原因时,下列各项中不属于其假说内容的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的 |
B.基因在体细胞中的染色体上成对存在 |
C.受精时雌雄配子的结合是随机的 |
D.隐性基因总是不表达 |
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