【题目】对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。
（1）图1表示植物叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化．请据图回答：
①图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是 、 。
②在光合作用的发现历程中，鲁宾和卡门探明了O2的来源，卡尔文探明了卡尔文循环途径。以上科学家在研究中都使用了 技术，请用箭头表示暗反应过程中14C的转移途径：14CO2→ 。
（2）由图2可推知，与P点相比，Q点限制番茄单株光合作用强度的外界因素最可能是 、 。
（3）种植番茄的密闭大棚内，一昼夜空气中的CO2含量变化如图3所示。若番茄长期处于图3所示的环境条件下，其能否正常生长？ ，原因是 。图3曲线中表示番茄光合作用强度与呼吸作用强度相等的点为 （图中字母表示），含有机物最多的点为 （图中字母表示）。在图3的B→D段，叶绿体内ADP的移动方向为 。
（4）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图4），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。
则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量为 g（用字母表示）。
【答案】（1）①叶绿体 细胞质基质和线粒体 ②同位素标记法 14C3→（14CH2O）
（2）光照强度 C02浓度
（3）能 一昼夜C02浓度降低，说明有有机物积累 BD D 从叶绿体基质到类囊体薄膜
（4）b-a
（5）单位时间内上浮叶圆片的数量（浮起相同数目叶圆片所需时间）
【解析】
试题分析：（1）①分析图1 可知，甲是光合作用的过程，场所是叶绿体，乙是呼吸作用的过程，场所是细胞质基质和线粒体。②鲁宾和卡门通过同位素示踪法证明光合作用释放的O2来源水，设立的一组对照实验：H218O和CO2，H2O和C18O2．，卡尔文通过同位素示踪法探究CO2的固定过程中碳元素的转移途径为14CO2→C3→（CH2O）。
（2）由图2可知随种植密度增大，田间的通风、透光条件都变差，故与P点比，限制Q点光合强度的外界因素是光照、CO2浓度．
（3）图中B点和D点为二氧化碳的平衡点，此时光合速率等于呼吸速率；BD段，植物的光合作用和呼吸作用同时进行，在6～18h之间二氧化碳之所以不断下降，是因为光合作用强度大于呼吸作用强度，导致吸收的CO2多于产生的CO2．比较图中的A点和E点，可以看出一昼夜后即E点的二氧化碳浓度降低，该二氧化碳用于合成有机物储存于植物体中，因此表现出生长现象．D点后，二氧化碳浓度增加，说明呼吸强度大于光合强度，故积累有机物最多的点是D点。
4）照光与不照光部分的生理过程中差别是光合作用是否进行，但同时它们都进行呼吸作用，b=叶片原重量+总光合作用-呼吸消耗，a=叶片原重量-呼吸消耗，因此b-a=总光合作用。
（5）该实验的自变量是光照强度或灯泡距烧杯的距离，因变量应该是反映光合作用强度的指标是叶片上浮速率或一定时间内圆叶片浮起的数量，而影响光合作用强度的其他因素都是无关变量。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于神经递质的叙述，错误的是（ ）
A.突触前神经元具有合成递质的能力
B.突触前神经元在静息时能释放神经递质
C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质
D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度 进行了测定，结果如下。下列有关叙述正确的是
A．阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间一致
B．晴天时出现“午休”现象主要是因为光照过强抑制了光合作用
C．两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关
D．实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是
A．有的抗原可以直接刺激B细胞 B．抗体是由浆细胞合成并分泌的
C．抗体一般可以直接消灭入侵的抗原 D．吞噬细胞可以摄取和处理抗原
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】回答下列果蝇眼色的遗传问题。
（1）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）：
实验一 | 亲本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
红眼（♀）× 朱砂眼（♂） | 全红眼 | 全红眼 | 红眼:朱砂眼=1:1 | ||
①B、b基因位于____ ____染色体上，朱砂眼对红眼为____ ____性。
②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雌蝇有 种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为 。
⑵在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。将该白眼果蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1′，F1′随机交配得F2′，子代表现型及比例如下：
实验二 | 亲本 | F1′ | F2′ | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表现为 红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1 | ||
白眼（♀）× 红眼（♂） | 全红眼 | 全朱砂眼 | ||
实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为 ；F2′代杂合雌蝇共有 种基因型，这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为 。
⑶果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示。（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA）
上图所示的基因片段在转录时。若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含 个氨基酸。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某雄性个体的基因型为AABbDdeeFf,这些基因自由组合，此个体减数分裂产生基因型为ABDeF精子的几率为（ ）
A. 1/32 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。
组别 | 亲本 | F2 |
甲 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花＝9:3:4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花＝3:1:4 |
（1） 根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。
（2） 研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是 （A/a）基因所在的2号染色体。请用棋盘法遗传图解表示乙组F1自交得到F2的过程。
（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
①若正反交子代表现型相同，则该待测红花植株基因型为 。
②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为 ，则该待测红花植株基因型为 。
③若正交子代表现型及比例为 ，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段）。请据图回答问题：
（1）图中1表示___________，2表示___________，1、2、3结合在一起的结构_______________________________。
（2）图中3有_____种，中文名字分别是_____________________ ____。
（3）DNA分子中3和4是通过________连接起来的。
（4）DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是______________________。（填序号）
（5）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。该DNA片段中共有腺嘌呤__________个，C≡G___________对。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员深入调查了草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补 偿量-蝗虫取食量）的影响，结果如图：
（1）你认为该实验的因变量是_________，科研人员通过建立__________模型的方法进行了研究。
（2）对草原危害最大的蝗虫是________。当狭翅雏蝗密度为5头／m2时，牧草产量增加，原因是________。蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为生态系统具有__________。
（3）天敌从蝗虫体内获得的能量最终来自于_________固定的能量。草原植物的分层与对光的利用有关，植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com