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将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是( )

A.细胞核、核仁和中心体

B.细胞核、核糖体和高尔基体

C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体

D.细胞核、核糖体、内质网和液泡

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第一次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0 cm的小条,再将这4根马铃薯小条分供放在不两浓度的 KNO3溶液中,分别在侵入30 min和4 h时测量每一根马铃薯小条的长度,结果如图所示。下列结论不正确的是

A. KNO3溶液浓度为20g•L-1时,在不同时间下测量的结果不同,说明时间较长吸水较多

B. KNO3溶液浓度为40g•L-1时,在不同时间下测量的结果不同,说明时间较长发生了质壁分离复原

C. KNO3溶液浓度为80g•L-1时,细胞可能失水过多死亡

D. 该实验中涉及的物质运输方式只有自由扩散

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上起点考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而 抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测错误的是( )

A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

D.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第五次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示生态系统各有关成分之间的关系。根据图中的信息判断下列叙述正确的是

A.绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25~100倍

B.图中动物都属于消费者,其中蝉属于第二营养级即次级消费者

C.图中由捕食关系形成的食物链共5条

D.该生态系统的营养结构是指图中所有生物和光能、CO2、H2O、N2

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第五次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原—抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是

A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色

B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿

C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

D.内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

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科目:高中生物 来源:2016-2017江西省高三上第一次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

池塘内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成。该物质直接作用的目标最可能是( )

A.中心体 B.内质网 C.液泡 D.细胞膜

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科目:高中生物 来源:2016-2017江西省高三上第一次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程的叙述中,正确的是( )

A.基因工程是细胞水平上的生物工程

B.基因工程产生的变异属于人工诱变

C.基因工程育种的优点之一是目的性强

D.基因工程的产物对人类都是有益的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市马山县高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列变异中,不属于染色体结构变异的是 ( )

A.非同源染色体之间相互交换片段

B.染色体中DNA的一个碱基发生改变

C.染色体缺失片段

D.染色体增加片段

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列下料中最适合用于质壁分离实验的是

A. 狗骨骼肌细胞

B. 幼嫩的芽分生组织细胞

C. 菠菜的叶肉细胞

D. 紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片

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