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下列有关基因的叙述,错误的是(  )
A、可以准确地复制
B、是20种氨基酸的有序排列
C、能够存储遗传信息
D、是有遗传效应的DNA片段
考点:基因和遗传信息的关系,基因与DNA的关系
专题:
分析:基因是有遗传效应的DNA片段,它的碱基排列顺序中储存着遗传信息,可以通过稳定的双螺旋结构和碱基互补配对原则进行准确的复制.
解答: 解:A、基因可以通过稳定的双螺旋结构和碱基互补配对原则进行准确的复制,A正确;
B、蛋白质是由20种氨基酸的有序排列形成的,而非基因,B错误;
C、基因的碱基排列顺序中储存着遗传信息,C正确;
D、基因是有遗传效应的DNA片段,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了基因与遗传信息的关系,解答本题的关键是掌握基因的概念及特点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的多样性通常不包括(  )
A、基因多样性
B、物种多样性
C、生态系统多样性
D、无机环境的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状变异说明(  )
A、环境因素引起基因突变
B、环境因素引起基因重组
C、环境因素引起染色体变异
D、表现型是基因型和环境条件共同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施(  )
A、基因、染色体、细胞
B、细胞、物种、生物圈
C、物种、种群、生态系统
D、基因、物种、生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于四分体的叙述中,不正确的是(  )
A、四分体是两两配对的同源染色体
B、出现四分体的时期是有丝分裂的前期
C、一个四分体中有四个姐姐染色单体
D、一个四分体中有一对同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为果蝇体细胞染色体图解,以下叙述错误的是(  )
A、果蝇的体细胞内有2个染色体组
B、若果蝇的一个卵原细胞产生一个卵细胞的基因组成为AcXD,则同时产生的第二极体的基因型为ACXD、aCXd、acXd
C、有如图染色体的是雌果蝇的性别是雌性
D、基因型BbXDXd的个体产生4种配子,比例为1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是(  )
①酶是活细胞产生的         ②酶都有消化功能           ③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶 
④酶具有专一性、高效性     ⑤酶促反应与外界条件无关    ⑥淀粉酶能促进淀粉水解.
A、①②③B、①②③④
C、①②④⑥D、①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇繁殖力强,易饲养,是很好的遗传学研究材料.某实验室对果蝇进行了多年纯化培养,连续多代全为灰身,故确认为纯种.但一个小组用此果蝇继续扩大培养时,发现了1只黑身雌果蝇(未交配过).该小组欲研究此黑身性状是否属于可以遗传的变异,请继续完成下列实验:
(1)实验原理:
 

(2)实验步骤:
①黑身雌果蝇和纯种灰身果蝇放入同一容器中培养,使其交配产生后代,移走亲本.
②待子一代幼虫成熟后观察其性状,发现全是灰身果蝇.
 

④待子二代幼虫成熟后观察其性状,记录结果,得出结论.
(3)实验结果和相应结论:若子二代中出现
 
,则说明黑身是可遗传变异,反之则是不可遗传变异.
(4)若已知黑身为可遗传变异,且B基因控制灰身性状,b基因控制黑身性状.则由实验中子一代的表现型可知,这对基因位于
 
染色体上.作为亲本的黑身雌果蝇的基因型为
 
.子二代中灰身雄果蝇的基因型为
 
,黑身雌果蝇的基因型为
 
,若子二代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇交配,理论上后代中黑身果蝇所占比例为
 
,其中纯合子的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

向4支试管分别注入5ml 的BTB水溶液,根据下表的处理顺序操作.(+示有,-示无)
试管编号 I、充入CO2到饱和 II、放入适量黑藻 III、适宜光照
1 - + +
2 + - +
3 + + -
4 + + +
在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后,溶液呈现黄色的试管是(  )
A、试管1、2
B、试管2、3
C、试管3、4
D、试管1、4

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