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如图所示是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是
 
,所含有元素有
 

(2)图中表示R基的代号是
 

(3)形成该化合物的生物化学反应叫做
 
,在这个过程中,相对分子质量减少了
 
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析题图可知,该化合物是肽链结构,①是氨基,②③⑤是R基,④是肽键,⑥是羧基.
解答: 解:(1)由题图可知,该化合物中的肽键(-CO-NH-)是2个,因此是由3个氨基酸脱水缩合形成的三肽化合物.
(2)该化合物中的侧链基团R基是②③⑤.
(3)氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽,该化合物中含有2个肽键,因此脱去的水分子是2个,相对分子质量减少了2×18=36.
故答案为:
(1)三肽     C、H、O、N
(2)②③⑤
(3)脱水缩合  36
点评:对组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸脱水缩合反应的理解,把握知识的内在联系并利用题图信息解答问题的能力是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7和9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是(  )
A、1:3、1:2:1 和 3:1
B、3:1、4:1 和 1:3
C、1:2:1、4:1 和 3:1
D、3:1、3:1 和 1:4

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是(  )
A、制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理
B、肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸
C、为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D、用血球计数板计数的方法,可推断甲细胞比乙细胞增殖周期长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是
 
,当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为
 
,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.
(2)乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图
(3)缩手反射时,兴奋从
 
传到
 
的信号物质是
 
.兴奋不能由B传到A的原因是
 

(4)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是
 

(5)假设a是一块肌肉,现切断c处.分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉
 
(收缩、不收缩);刺激b处,肌肉
 
(收缩、不收缩).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞增殖、分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,错误的是(  )
A、体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响
B、衰老细胞具有细胞内水分减少、代谢速度减慢、色素积累等主要特征
C、细胞分化是基因选择性表达的结果
D、细胞凋亡时,细胞内基因的活性下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构.请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为
 
.结构
 
(填数字序号)表示感受器.图中可观察到的突触结构有
 
个.
(2)兴奋在神经元之间的传递是
 
(填“单”或“双”)向的.
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内电位的先后变化情况是
 

(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中结构[①]的主要成分是
 

(2)光合作用的场所是
 
,有氧呼吸的主要场所是
 
(填写图中序号);
(3)图中可能含有色素的细胞器是
 
 
(填写图中序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于(  )
A、排卵前,在卵巢内
B、受精前,在输卵管内
C、受精时,在输卵管内
D、排卵后,在腹腔内

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科目:高中生物 来源: 题型:

2009年12月7~18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会,中国政府作出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺,到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40%一50%,低碳经济与绿色生活方式引起人们重视,如图所示回答问题:

(1)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的
 
成分.
(2)煤是“高碳”能源,通过燃烧.碳主要以
 
的形式进入大气圈.根据上图提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的措施
 

(3)该生态系统的抵抗力稳定性与上图1中过程
 
的复杂程度有关.
(4)设过程②代表的生物之间有如上图2所示的关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是
 
kJ.
(5)参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了
 

(6)由上图1可见,碳循环的特点是
 
.伴随着物质循环进行的能量流动具有什么特点?
 

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