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    某生物兴趣小组的同学在验证生长素和赤霉素对小麦幼苗的胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1时后，分别转入5种不同浓度的生长素（实验一）和 赤霉素（实验二）溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照， 在23℃的条件下培养24小时后， 逐一测量切段长度，实验重复5次，结果取平均值，并整理成右图：请分析并回答：

    （1）生长素和赤霉素是对植物生长发育有重要 作用的一类化合物。

    本实验结果表明： mg/L浓度的 溶液促进切段伸长的效果最明显。

    （2）将切段浸泡在蒸馏水中1小时的目的是减少 对实验结果的影响。要得到5种浓度的溶液，应将生长素和赤霉素溶解于 中，这体现了生物实验设计所要遵循的 原则。

    （3）该生物兴趣小组的同学在分析实验结果时发现，浓度为0．1mg/L的实验二所进行的五次实验中，有一次的结果与其它四次有明显差异，从而导致该浓度下的平均值偏差较大。你认为在做原始记录时，对该次的实验数据 （填“应该”或“不应该”）舍弃。

    （4）本次实验的结果 （填“能”或“不能”）体现生长素作用的两重性， （填“能”或“不能”）证明生长素和赤霉素具有协同作用。

    练习册系列答案
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    B．动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布无关

    C．火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替

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    B．若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点

    C．天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b—c段相似

    D．年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c—d段相似

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    样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。以下关于样方法的叙述正确的是（ ）

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    C．调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样

    D．调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三上学期周测9生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实践活动，利用了“环境容纳量”的相关原理的是（ ）

    ①建立自然保护区保护濒临灭绝的动植物

    ②科学确定捕鱼的时间和数量，保证捕鱼可持续进行

    ③向森林喷洒农药来防治蝗灾

    ④禁止捕蛇来防治田间的鼠灾

    A．①②③④ B．①②④

    C．②③④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是（ ）

    A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

    B．乙图中，体内细胞与B不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

    C．丙图中两次免疫反应产生的抗体数量存在显著差异，其原因与记忆B细胞的作用相关

    D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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    下列属于人体第一道防线的有 （ ）

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    ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用

    ③吞噬细胞的内吞作用

    ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用

    ⑤皮肤的阻挡作用

    ⑥效应T细胞与靶细胞接触

    ⑦抗毒素与细菌外毒素结合

    A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦

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    C．食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段

    D．人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点

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