A. | 水 | B. | 氧气 | C. | 乙醇 | D. | 钾离子 |
分析 自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如水,CO2,甘油.
协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖.
主动运输的特点是需要载体和能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+.
生物大分子以内吞和外排方式出入细胞,需要能量,但不需要载体.
解答 解:ABC、水、氧气、乙醇的运输方式是自由扩散,不需要载体和能量,ABC错误;
D、钾离子进行跨膜运输的方式是主动运输,需要载体、消耗能量,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了物质运输的方式,要求考生能够识记被动运输、主动运输和胞吞、胞吐的特点,对于物质运输方式的比较理解是解题的关键,属于考纲中识记、理解层次的要求.
科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高三第三次诊断性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是
A.神经递质能引发突触后膜发生电位变化
B.浆细胞产生的免疫活性物质能进人宿主细胞
C.甲状腺激素能使多种细胞原有的生理活动发生改变
D.二氧化碳能通过体液传送的方式对生命活动进行调节
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 时期:间期 发生的变化:染色体和DNA经过复制均加倍 | |
B. | 时期:减数第一次分裂的前期 发生的变化:非同源染色体随联会而发生自由组合 | |
C. | 时期:减数第一次分裂的中期 发生的变化:同源染色体排列在赤道板上 | |
D. | 时期:减数第二次分裂的后期 发生的变化:同源染色体加倍后均分到两个子细胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在a中发生了电信号→化学信号的转变 | |
B. | ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 | |
C. | ②处的液体为组织液 | |
D. | 一般情况下,神经元间传递的化学信号,在③处起作用后就被分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔--提出遗传学分离和自由组合定律 | |
B. | 摩尔根--提出基因在染色体上的假说 | |
C. | 赫尔希和蔡斯--证实DNA是遗传物质 | |
D. | 沃森和克里克--构建DNA双螺旋结构模型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA有氢键,RNA没有氢键 | B. | RNA可作为病毒的遗传物质 | ||
C. | 脱氧核苷酸通过肽键连接成DNA | D. | 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com