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8.如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图.下列叙述正确的是(  )
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量有一部分储存在ATP中
C.过程②中,H2O中的氧全部转化到(CH2O) 中
D.过程①和②中产生的[H]是同一种物质

分析 根据题意和图示分析可知:图中过程①表示细胞中的有氧呼吸,过程②表示光合作用过程.
有氧呼吸过程:

光合作用过程:

解答 解:A、部分原核生物的细胞中没有线粒体和叶绿体,也能进行过程①和过程②;真核生物的细胞中过程①在细胞质基质和线粒体中进行,过程②在叶绿体中进行,A错误;
B、过程①产生的能量大部分以热能形式散失,只有一部分储存在ATP中,B正确;
C、光合作用产生的(CH2O)中的氧全部来自二氧化碳,水中的氧变成了氧气,C错误;
D、光合作用过程中生成的[H]与呼吸作用过程中生成的[H]不是同一种物质,呼吸作用产生的[H]为还原型辅酶Ⅰ,缩写为NADH;光合作用的中间产物为还原型辅酶Ⅱ,缩写为NADPH,D错误.
故选:B.

点评 本题以化学反应式为载体,考查了有氧呼吸和光合作用的相关知识,要求考生能够识记光合作用和有氧呼吸的场所;明确原核细胞中没有叶绿体和线粒体,但是少数也能进行有氧呼吸和光合作用;识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化以及各元素的去向.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.抑制线粒体的功能会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖
B.核糖体由RNA和蛋白质构成
C.有分泌功能的细胞才有高尔基体
D.溶酶体可消化衰老、损伤的细胞器碎片

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于生物体内水和无机盐的叙述,错误的是(  )
A.自由水是细胞中良好的溶剂
B.水是生物体内物质运输的主要介质
C.Mg2+是叶绿体中各种色素的重要组成成分
D.无机盐离子可维持细胞的渗透压和酸碱平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.研究发现位于肾小管上皮细胞细胞膜上的新型蛋白分子(LRRC19)能特异性识别大肠杆菌,促使肾小管上皮细胞合成并释放抗菌肽,来直接对细菌进行杀伤.据此判断,下列说法中正确的是(  )
A.LRRCl9含有C、H、0、N元素,在核糖体上合成
B.LRRC19识别大肠杆菌体现了细胞膜的选择透过性
C.只有肾小管上皮细胞有指导合成抗菌肽的基因
D.抗菌肽直接杀伤细菌的过程属于人体的特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于基因表达的叙述,正确的是(  )
A.转运20种氨基酸的tRNA总共有64种
B.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
C.线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式
D.基因的两条链可分别作模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.生物学家发现小白鼠剧烈运动时,神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行.检测可知剧烈运动还使小鼠心跳呼吸加快,血压和血糖也会随之升高.如图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质,引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理.分析并回答相关问题:
(1)小白鼠的呼吸中枢位于脑干.
(2)剧烈运动使下丘脑支配的相关腺体分泌较多的肾上腺素(或胰高血糖素)(填一种即可)激素,致使血糖升高.整个活动过程中小白鼠生命活动的调节方式是神经--体液调节.
(3)当小白鼠运动时,传入神经元释放兴奋性神经递质,使伸肌运动神经元兴奋,与此同时,使抑制性中间神经元兴奋 (填“兴奋”或“抑制”),后者再释放抑制 (填“兴奋”或“抑制”)性神经递质,使屈肌运动神经元抑制.此时,屈肌运动神经元神经纤维膜上膜电位无 (填“有”或“无”)电位转换.
(4)神经递质一旦发挥作用,一般要立即被递质水解酶水解,若某药物能特异性抑制图中递质水解酶的活性,则造成的结果是伸肌持续收缩,屈肌持续舒张.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如表为某人血液化验的两项结果.下列有关叙述正确的是(  )
项目测定值参考范围单位
甲状腺激素10.03.1-6.8pmol/L
胰岛素1.75.0-20.0mIU/L
A.此人的组织细胞有较强的摄取和利用葡萄糖的能力
B.此人可能患有甲亢,导致神经系统的兴奋性较高
C.甲状腺激素的靶细胞不包括骨骼肌细胞和肝脏细胞
D.此化验单是一个糖尿病患者在寒冷的环境下测得的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在一个生态系统中,生物与生物之间、生物与无机环境之间彼此相互作用,相互影响,构成了一个有机的整体.下列说法正确的是(  )
A.要研究种间关系,至少应该在生态系统水平上进行
B.生物入侵的初期,种群的数量增长呈“S”型增长
C.群落演替的终点都是形成森林群落
D.防治有害生物时,尽可能降低其K值

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

各种蛋白质的功能,正确的组合是

A.抗体﹣﹣催化 B.唾液淀粉酶﹣﹣运输

C.血红蛋白﹣﹣免疫 D.胰岛素﹣﹣调节

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同步练习册答案