分析 分析图1:甲细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;乙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期.
分析图2:a是染色体、b是染色单体、c是DNA.Ⅰ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:0:1,没有染色单体,且染色体数目与体细胞相同,应该处于分裂间期的开始阶段、有丝分裂末期或减数第二次分裂后期.Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,但染色体数目只有正常体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:0:1,没有染色单体,且染色体数目是正常体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期.
解答 解:(1)动物表皮细胞进行的是有丝分裂,即图1中甲细胞所示的分裂方式;由以上分析可知,图乙种表示DNA的是C.
(2)该生物雄性个体,图1中丙细胞处于减数第一次分裂后期,称为初级精母细胞;图2中,Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,但染色体数目只有正常体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期,对应于图1中的乙细胞.
(3)图2中Ⅰ→Ⅱ表示分裂间期,此时细胞中正在进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;Ⅱ→Ⅲ表示减数第一次分裂过程,相当于图1中的丙→乙.
(4)图1Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:0:1,没有染色单体,且染色体数目是正常体细胞的一半,表示减数分裂形成的精细胞;图1中Ⅲ表示减数第二次分裂前期和中期,Ⅳ表示减数第二次分裂末期,这两个阶段都没有同源染色体.
故答案为:
(1)甲 c
(2)初级精母细胞 乙
(3)DNA复制 丙→乙
(4)精细胞Ⅲ和Ⅵ
点评 本题结合柱形图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律,能准确判断图1和图2中各细胞的分裂方式及所处时期.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
以虫治虫是生态农业的重要内容,下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是( )
A.乙和丁的种群数量都增加
B.乙和丁的种群数量都减少
C.乙和丙的种群数量都减少
D.乙和丙的种群数量都增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此病可能是伴X隐性遗传病 | |
B. | 第Ⅲ代男性患者的致病基因一定是来自Ⅰ2 | |
C. | 通过对该家族的调査可知该病在人群中的发病率 | |
D. | 近亲婚配不会增加该遗传病的发病风险 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用 | |
B. | 没有DNA的生物都不能完成性状遗传 | |
C. | 没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸 | |
D. | 没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA的全称是核糖核苷酸 | |
B. | mRNA和tRNA均参与蛋白质的合成过程 | |
C. | tRNA分子内的碱基之间不可能通过氢键配对 | |
D. | 构成RNA中的含氮碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变 | |
B. | 选择育种是一种古老的育种方法,它的突出优点是进展快,选择范围广泛 | |
C. | 人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它的突出优点是提高突变率,加速育种工作的进程 | |
D. | 对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com