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19.根据细胞的功能推测,下列叙述不正确的是(  )
A.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体
B.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
C.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体

分析 线粒体广泛存在于细胞质基质中,它是有氧呼吸主要场所,被喻为“动力车间”,因此一般在代谢旺盛的细胞中分布较多;动物细胞中高尔基体与细胞的分泌物的形成有关,因此在分泌功能的旺盛的细胞中数量较多;核糖体是蛋白质的合成场所,在蛋白质合成旺盛的细胞中数目较多.

解答 解:A、心肌细胞与唾液腺细胞相比,心肌细胞的代谢旺盛,因此线粒体数目较多,A正确;
B、高尔基体与细胞分泌物的形成有关,因此在分泌旺盛的细胞中含量较多,而胰腺细胞能够分泌消化酶或激素,B正确;
C、汗腺细胞分泌的是汗液,汗液中不含蛋白质,而肠腺细胞能够分泌消化酶,消化酶属于蛋白质,因此肠腺细胞含有更多的核糖体,C错误;
D、线粒体是细胞的动力工厂,在生命活动旺盛的细胞中分布较多,D正确.
故选:C.

点评 本题难度适中,着重考查了细胞结构和功能的统一性,考生要从细胞的功能角度出发,结合细胞器的功能进行解答.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某学生将7%的尿素滴加在载玻片上的蚕豆叶表皮上,观察到植物细胞的质壁分离,2小时后再次观察时发现质壁分离的细胞找不到了.其可能的原因是(  )
①错拿了对照样品                        ②时间过长,细胞壁收缩
③溶质被缓慢吸收,使水分再度进入细胞       ④2小时后细胞可能死亡.
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有一个老鼠的种群,最初都生活在一个地域,一个新建的高速公路将该种群分为A和B两个种群.如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化,而B种群没有,种群A进化的速率很可能(  )
A.最初比B慢B.最初比B快
C.与B相同D.开始比B慢,然后比B快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.枫叶叶肉细胞中存在色素的一组细胞器是(  )
A.叶绿体和线粒体B.叶绿体和液泡C.高尔基体和液泡D.内质网和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图中,图1为植物光合作用过程图解,图2为夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图.请分析并回答:

(1)图l中色素分子分布在叶绿体的类囊体膜(基粒片层膜)上;①表示CO2的固定.甲表示NADPH(或[H]);在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会降低.
(2)图2中,7-10小时的光合作用强度不断增强,原因是光照强度不断加强;12时左右光合作用强度减弱,原因是此时温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,二氧化碳供应减少;14-17时的光合作用强度不断下降,原因是该时间段内光照强度不断减弱.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•广东)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•莆田校级模拟)如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是( )

A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

C.③同源染色体排列在赤道板上

D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•山东校级模拟)如图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是( )

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2

B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质

C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]

D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病人尿液中的葡萄糖含量.
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ试剂,用其染色时,要用酒精冲洗浮色,这是因为洗去浮色,便于染色.
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀.其中双缩脲试剂B的量只有3~4滴,而不能过量,为什么?过量B试剂会遮挡显色效果.
(4)本实验注意事项:
①斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需先混和再使用.使用时再临时混合均匀用于实验.
②双缩脲试剂的使用,应先加A试剂试剂,造成碱性环境,再加B试剂试剂.

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