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    下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是（ ）

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的

    A．氨基 B．氨基和羧基 C．R基 D． 羧基

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻杂交，培育产量高的杂交稻，这是利用了( )

    A.生态系统的多样性 B.生物数量的多样性

    C.环境的多样性 D.基因的多样性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）花生是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，属豆科一年生草本植物，可用于制皂和生发油等化妆品的原料。图1所示为花生种子萌发过程中相应物质的变化规律。据图回答问题：

    （1）请从下列选项中选出图1中所示字母最可能对应的物质，A为 ，B为 ，C为 。

    a．CO2释放速率 b. 有机物含量 c. O2的产生速率 d. 种子的鲜重

    （2）某研究性学习小组，通过实验探究花生种子萌发初期的呼吸方式并测定呼吸速率。具体的实验方案如下：

    ①取萌发天数相同的花生种子若干，分别置于如图2所示的测定装置中，并编号甲、乙。

    ②在相同且适宜温度下保存一段时间，测定甲装置中红色液滴左移的速率为m(m>0),测定乙装置中右移的速率为n（n﹥0）。

    请根据该小组的实验现象判断，这批萌发种子进行的呼吸方式为 ，总呼吸速率可以表示为（以CO2释放速率表示） 。

    （3）将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理1 h，再光照1 h(光照强度相同)，测其有机物变化，得到如下数据。

    据图3分析，当花生叶片所处温度为 0C时,CO2固定速率最大，数值为 mg/h。

    如果昼夜恒温，白天光照10小时，图3所示温度中，从积累有机物角度分析，最适合花生生长的温度是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省七校联合体高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）生物冶金是利用含微生物的浸取液与矿石进行作用而获取有价金属的过程。这些靠“吃矿石”为生的微生物大多为嗜酸细菌。铁氧化细菌LJ-1是其中的一种，它不能利用现成有机物中的化学能，只能通过氧化Fe2+→Fe3+获取生长所需的能量。

    （1）铁氧化细菌LJ-1的新陈代谢类型是__________________。

    （2）如果要采集菌株LJ-1，应在________土壤取样，配置的选择培养基中以_________为唯一碳源。

    （3）研究人员从云南某地硫磺泉附近分离鉴定了一株能够还原Fe3+的杆菌Teng-A。为了研究Teng-A对菌株LJ-1氧化Fe2+能力的影响，做了如下实验，结果如图，请完成以下步骤：

    a)配置液体培养基，调节适宜的pH；

    b)在____ ___（填有氧或无氧）条件下将__________________ ___________，以__________________ ____为对照，

    c)检测________________ ____为指标。

    d)分析与讨论：

    培养初期的结果显示：混合培养对Fe2+的氧化速率比单独培养时低，请推测原因可能是______ __________________ ______。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省七校联合体高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的说法中正确的是

    A．酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要高尔基体

    B．pH较低时一定会影响酶的活性，但温度较低时则不一定会影响酶的活性

    C．酶能降低化学反应的活化能，但降低活化能的效果不一定比无机催化剂显著

    D．所有细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，但不一定都分布在线粒体中

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高三下学期第一次测试生物试卷（解析版） 题型：多选题

    右图是一个生态系统内成分的相互关系图，下列有关说法正确的是

    A．该生态系统的成分包括b、c、d、e、f

    B．若b产生60mol氧气，则流入c的能量一般不超过相当于2mol葡萄糖的能量

    C．由于长期使用DDT，c类群产生了对DDT的抗药性，c类群抗药性的增强是基因突变的结果

    D．可以用样方法调查某种b的种群密度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于灭菌和消毒的理解不正确的是（ ）

    A．灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子

    B．消毒和灭菌实质上是相同的

    C．接种环用灼烧法灭菌

    D．常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是( )。

    A．过程①和②都只能发生在无氧条件下

    B．过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中

    C．过程①～④所需的最适温度基本相同

    D．过程③和④都需要氧气的参与

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