Question

(7分）下图是某植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图分析回答：

（1）图中D、G所代表的物质分别是         和             。
（2）该细胞中B物质的生成细胞器是           。
（3）在夏季光照较强的上午，从O₂、CO₂进出细胞的角度分析指出图①②③④中不合理的是       。（填写标号）
（4）参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是                 。
（5）叶绿素合成与光照有关。某生物兴趣小组为了验证这一结论，利用刚萌发的绿豆种子及其他用具，设计并进行实验。请补充完成相关实验步骤：
①取刚萌发的绿豆种子，平均分为两组，分别编号为A、B；
②                                                                         ；
③培养一段时间后，                                                           ；
实验结果：A组幼苗变绿，B组幼苗不变绿。   
实验结论：叶绿素的合成需要光。

Answer 1

（7分）
（1）NADPH（或[H]或还原氢）；丙酮酸  （2）叶绿体、线粒体 （3）③④    （4）自由水  
（5）②A组种子放在有光照的环境中，B组种子放在黑暗环境中，A、B两组的其他条件相同且适宜。③观察并比较幼苗的颜色，记录

解析试题分析：⑴图解表示光合作用和呼吸作用，其中D表示光反应的产物且用于暗反应C3化合物的还原，根据B与Pi有关可知B是ATP，进而可推知D是NADPH或[H]；G是由光合作用产物F葡萄糖进行有氧呼吸第一阶段的产物丙酮酸。
⑵因B是ATP，该细胞中能生成ATP的细胞器是线粒体和叶绿体。
⑶在夏季光照较强的上午，绿色植物光合作用大于呼吸作用，光合作用产物的O₂除满足细胞呼吸的需要外，还有一部分需释放到大气中（①）；同理，光合作用需消耗的CO₂一部分来自细胞呼吸，另一部分需从外界吸收（②）；③④是光合作用小于呼吸作用时发生的生理过程，其中③表示细胞产生的CO₂释放到外界，④表示从外界吸收O₂，故不合理的过程是③④。
⑷物质A表示水，能参与新陈代谢的水的存在形式是自由水。
⑸实验设计步骤第一步为分组，第二步为控制变量，因该实验验证“叶绿素合成与光照有关”，故实验单一变量是光照的有无，所以A组给予光照，B组不给光照，且要注意保持无关变量的统一。然后过段时间观察并比较幼苗的颜色，记录
考点：本题考查光合作用和呼吸作用的联系及有关实验的验证，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。