A、细胞衰老时,核体积增大,染色质加深,细胞膜上糖蛋白减少,通透性随之改变 |
B、叶绿体在质中含有核酸和参与光合作用的酶 |
C、ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 |
D、核糖体、内质网、高尔基体膜都参与抗体的合成及运输 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体 |
B、图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段 |
C、图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期 |
D、图乙中的cd段和图丙中的曲段形成的原因都与质膜的流动性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 | ||
B、该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 | ||
C、该病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的几率是
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D、该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子的几率是
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增殖间期在细胞核内进行蛋白质的合成 |
B、植物细胞增殖只受细胞分裂素的影响 |
C、花药离体组织培养过程涉及减数分裂和有丝分裂 |
D、有丝分裂后期非姐妹染色单体间存在自由组合现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不主动饮水 |
B、体温平衡无法维持 |
C、刺激骨骼肌无反应 |
D、尿量增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、I是光合作用的场所,Ⅱ是细胞溶胶 |
B、生成一分子c,需要①②③各循环1次 |
C、若⑤过程受阻,则①②③④的过程都会受阻 |
D、①②③过程都直接与光反应相关,d最可能是蔗糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验名称 | 实验材料 | 实验仪器或试剂 | 实验目的 | |
A. | 观察植物细胞质壁分离现象 | 紫色洋葱鳞叶 | 20%、30%蔗糖溶液 | 理解细胞渗透原理 |
B. | 观察植物细胞有丝分裂现象 | 吊兰根尖 | 20%HCL、2%龙胆紫 | 辨认有丝分裂各时期特征 |
C. | 细胞的观察和测量 | 蚕豆叶下表皮永久装片 | 显微测微尺 | 测量细胞体积 |
D. | 观察植物细胞分化现象 | 小麦苗幼根 | 2%龙胆紫 | 观察根尖细胞分化现象 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、要树立保护环境的法制观念 |
B、遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源 |
C、进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区 |
D、加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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