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如图能正确表示基因分离定律实质的是( )。

 

 

C

【解析】

试题分析:基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分离,进入不同的配子中,C正确;A和B两图中没有等位基因;D图是受精时雌雄配子的随机组合。

考点:本题考查基因分离定律实质,意在考查考生能理解所学知识的要点。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南郑州第四十七中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲。下列有关叙述中不正确的是

A.甲病基因位于常染色体上,乙病基因位于X染色体上

B.Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ8的基因型和Ⅱ6相同

C.Ⅱ7和Ⅱ8再生育的男孩两病兼患的几率为1/8

D.Ⅲ13的乙病基因,最初分别来自Ⅰ1和Ⅰ3

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省濮阳市高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组:取90对亲本进行实验

第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

 

杂交组合

F1表现型

交配组合

F1表现型

A:30对亲本

红花×红花

36红花∶1白花

D:绿茎×紫茎

绿茎:紫茎=1:1

B:30对亲本

红花×白花

5红花∶1白花

E:紫茎自交

全为紫茎

C:30对亲本

白花×白花

全为白花

F:绿茎自交

由于虫害,植株死亡

(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为________,最可靠的判断依据是________组。

(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是______________________。

(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。

(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为_______,判断依据的是_______组。

(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是________________。

(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释:_________ ________________。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省濮阳市高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是( )。

A.子代共有9种基因型

B.子代共有6种表现型

C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3

D.子代的红花植株中,R的基因频率为2/3

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省濮阳市高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交,后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法不正确的是( )。

①家兔性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关

②假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性

③根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,正确的是( )。

A.DNA和RNA都能携带遗传信息

B.DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸

C.DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中

D.不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知氨基酸的平均分子量为128,有100个氨基酸形成3条肽链的蛋白质,分子量约为( )

A.12800 B.11018 C.11054 D.11638

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中不属于高等动物基本组织的是( )

A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经元 D.肌肉组织

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南周口锦诚高中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

不属于细胞学说的主要内容的是

A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成

B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体

C.细胞是一切生物结构和功能的基本单位

D.新细胞可以从老细胞中产生

 

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