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18.下列关于基因工程中有关酶的叙述,不正确的是(  )
A.限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNA
B.DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接
C.限制酶广泛存在于各种生物中
D.逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA

分析 基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.

解答 解:A、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,A正确;
B、DNA连接酶可以连接黏性末端相同的两个DNA片段之间的磷酸二酯键,B正确;
C、限制酶主要存在微生物中,C错误;
D、逆转录过程就是以RNA为模板合成DNA的过程,该过程需要逆转录酶的催化,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了限制酶、DNA连接酶、逆转录酶等酶的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.克里克提出的“中心法则”中所没有的遗传信息传递是(  )
A.DNA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→蛋白质D.RNA→RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示丙、丁两种作物最适温度下的光合速率变化示意图.请同答下列问题:

(l)对图1中甲结构色素进行色素分离时,所用的试剂是层析液.经多次取图2中等量丙、丁叶片中的色素提取和分离,观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小.则相对于丁叶片而言,丙吸收的蓝紫色的光较少.
(2)图2中,与丁比较,丙作物更适于生长在较强光照的环境中.
(3)为了延长作物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是细胞分裂素.
(4)将植物培养在密闭的玻璃罩内放在温暖而充足的阳光下,培养液中条件始终适宜.
①在植物体内,由NADP+形成NADPH的过程中,发生的能量转换是电能转换为(NADPH中)活跃的化学能.若突然停止光照,短时间内叶肉细胞中的C5含量变化是下降.
②培养液中的H218O,较长一段时间后检测18O存在于下列哪些物质中A、B、C、D.
A.空气中的水中        B.产生的O2
C.产生的糖类中        D.产生的CO2
③培养了一段时间后,植物就枯萎死亡了,最可能的原因是钟罩内缺乏CO2
(5)物质c若不进入乙,则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应,请写出总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(6)如图3为某植株的全部叶片在25℃时光照强度与氧气释放速度的关系示意图.若将植株的叶片剪掉一半,请在图中画出植株剩余叶片光照强度与氧气释放速度的关系曲线(假设每个叶片的生理状态基本相同).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.据如图概念图作出的判断,下表对应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ项都正确的是(  )
 I
ADNARNA基因
B载体受体糖蛋白
C真核生物原核生物自养生物
D固醇蛋白质动物激素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为了研究两个新品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了两个新品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示.请回答:

(1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在光照强度、CO2浓度相同(或“一定”)的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积CO2的吸收量.
(2)光合作用过程中,CO2先与核酮糖二磷酸(写出具体名称)结合生成三碳酸分子,三碳酸分子接受来至NADPH中的氢(或“氢和能量”)和ATP中的磷酸基团(或“磷酸基团和能量”)被还原成三碳糖分子.
(3)由图2可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的NADPH和ATP;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的参与光合作用的酶.
(4)栽培以后,P2植株的干重也显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是P2植株光合作用能力强,但运向籽实的光合产物少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.血浆中的抗体是由浆细胞分泌的免疫球蛋白,下列有关抗体脓链合成与抗体加工的叙述,正确的是.
A.抗体肤链在游离的核糖体合成,抗体加工在内质网,高尔基体
B.抗体肤链在内质网上的核糖体合成,抗体加工在溶酶体、内质网
C.抗体肤链合成过程中最多有64种tRNA参与
D.抗体分泌到细胞外,不属于主动运输,但仍需ATP供能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关生物体“信息”的说法,不正确的是(  )
A.信息传递不一定沿着食物链的方向进行
B.对动物生长有调节作用的生长激素属于信息传递中的化学信息
C.兴奋在细胞间传递需要转换成化学信息
D.RNA具有传递信息、催化反应、转运物质等功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小组进行“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”实验,下列叙述正确的是

A.装片制作的实验流程是解离→染色→漂洗→制片

B.染色体染色可选用碱性染料醋酸洋红和健那绿

C.DNA和染色体的复制均发生于间期

D.观察到分裂后期细胞内染色体向两极移动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

洋葱表皮细胞在质壁分离过程中,不符合事实的是

A. 液泡的紫色会逐渐变深

B. 细胞的吸水能力逐渐增大

C. 蔗糖分子自由透过细胞膜

D. 原生质层和细胞壁发生不同程度地收缩

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