甜菜根细胞液泡中含花青素。将块根切成小块放入清水中,水无明显颜色变化,但用盐酸处理后,则能使水变红,其原因是
A.细胞壁被破坏
B.盐酸破坏了细胞膜
C.花青素不溶于水而溶于盐酸
D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性功能
科目:高中生物 来源:2012届高三上学期单元测试(1)生物试卷(新人教版1--4章) 题型:综合题
为探究植物细胞膜的透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:
A.将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。
B.再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。
C.测量这些溶液的花青素吸光度,得结果如下图。
请回答以下问题:
(1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足,没有遵循实验设计的 原则。请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述: 。
(2)由上图中的曲线你可以得出的结论是 。
(3)已知物质A能促进细胞膜上载体的活性。有人认为:经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确。
材料用具:略。
实验步骤:
① ;
② ;
③ 。
(2)预测结果及结论:
① ;
② ;
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京市西城区高三上学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
红甜菜根的液泡中含有花青素。某同学将红甜菜根切成大小相同的薄片,分别放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出,再分别放在等量清水中浸泡1小时,获得不同温度下的浸出液,然后用分光光度计测定浸出液中花青素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根据图示的实验结果,下列分析正确的是
A.花青素通过细胞膜的方式为易化扩散(协助扩散)
B.温度超过50℃,膜结构受到破坏,通透性增大
C.在50℃以下,甜菜细胞内合成的花青素极少
D.在10~50℃间,甜菜细胞膜流动性保持不变
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(14分)为探究植物细胞膜的透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:
A.将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。
B.再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。
C.测量这些溶液的花青素吸光度,得结果如下图。
请回答以下问题:
(1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足,没有遵循实验设计的 原则。
(2)由上图中的曲线你可以得出的结论是 。
(3)已知物质A能促进细胞膜上载体的活性。有人认为:经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正 确。
材料用具:略。
实验步骤:
① ;
② ;
③ 。
(4)预测结果及结论:
① ;
② 。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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