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如图表示某草原生态系统中两类动物(植食性动物和肉食性动物)利用食物的部分过程.下列说法错误的是(  )
A、植食性动物的粪便属于图解中的A部分
B、气温逐渐降低时,若⑥保持不变,青蛙的
的值将升高
C、人们在圈养某种植食性动物时,一般需要提高食物的利用率即的比值
D、如果将图中生物构建成一条食物链,只要添加上生产者和分解者即可
考点:生态系统的结构,生态系统的功能
专题:
分析:据图分析:动物的摄入量=同化量+粪便量,A是初级消费者的粪便量,B是初级消费者呼吸作用散失的能量和分解者利用的能量.
解答: 解:A、动物的粪便属于上一营养级同化的能量,植食性动物的粪便属于图解中的A部分,A正确;
B、气温逐渐降低时,若⑥保持不变,青蛙属于变温动物,体温降低,消耗能量减小,储存量增加⑦变大,青蛙的
的值将升高,B正确;
C、圈养植食性动物,一般需要提高食物的利用率即同化量与摄入量的比值
,C正确;
D、食物链由生产者和消费者构成,图中添加上生产者即可构成一条食物链,而分解者不参与食物链,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查生态系统的结构和功能,重点是食物链的组成和能量流动的细节.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色及比例是(  )
A、绿色:黄色=1:1
B、绿色:黄色=3:1
C、全部为黄色
D、全部为绿色

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下列有关酶的陈述正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸
B、酶通过降低活化能或为反应物供能来提高化学反应速率
C、在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将动物组织分散成单个细胞
D、DNA连接酶可连接DNA双链之间的氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:

某成熟的热带雨林生态系统中,下列描述与之不相符的是(  )
A、食物链、食物网保持相对稳定,物种丰富度保持基本稳定
B、物质循环与能量流动保持稳定不变
C、所有种群的种群密度在一年内一般都会有所变化
D、恢复力稳定性远小于抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物技术与相应实验目的配对,不正确的是(  )
A、茎尖分生组织培养--获得脱毒苗
B、动物细胞培养--获得克隆动物
C、动物细胞融合--制备单克隆抗体
D、体外受精--试管婴儿

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中碳循环示意图,请据图回答:
(1)大气中CO2进人生物群落是通过
 
作用实现的,生物群落中的碳返回到无机环境中依靠
 
 
作用和化石燃料的燃烧.
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是
 

(3)进行①过程的生物在生态系统中的成分是
 

(4)人类活动对碳循环干扰最大的是
 
途径,这一干扰,增加了
 
的含量,造成的主要环境问题是
 

(5)碳元素在生物群落中的传递渠道是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用生态学原理解释下列现象的叙述,错误的是(  )
A、“一山不容二虎”--能量流动中能量逐级递减原理
B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”--非生物因素中温度对生物的影响
C、“螳螂捕蝉,黄雀在后”--生态系统的营养结构
D、“千里之堤,溃于蚁穴”--环境对生物的影响以及生物对环境的适应

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科目:高中生物 来源: 题型:

稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,当机体处于不同的外界环境或生理状态时,体内的一些组织.器官.系统的功能也会发生相应的改变,但是人体并不会因此而失去稳态.请据图示回答下列问题:

(1)正常机体血液中②的含量变化对①.③的分泌起调节作用,此种调控机制为
 
调节.
(2)在严寒环境中,②分泌量增加的同时
 
(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,表现为
 
作用.
请写出严寒条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:
 

(3)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化,导致该变化的原因是由于
 
的变化和体内
 
的结果.
(4)由图2可知:稳态的实现是
 
 
 
之间通过细胞产生的信号分子联系的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某农户设计的生态农业示意图.下列有关叙述,不正确的是(  )
A、建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生物多样性原理等
B、该系统的主要成分是农作物,蚕、驴、鱼、鸡、猪等均为消费者
C、将猪粪直接施入农田,可以为农作物的生长提供物质和能量
D、塘泥施入农田的主要作用是增加土壤中的矿质营养供应

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