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    下列坐标图形中，能正确表示减数第二次分裂过程中细胞核内染色体、DNA数目变化的是（图中实线表示染色体数目变化，虚线表示DNA数目变化）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．治疗艾滋病（艾滋病病毒的遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似．试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么（　　）
    A．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制
    B．抑制艾滋病病毒RNA基因的转录
    C．抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录
    D．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    一个基因型为AaBbEe的精原细胞，通过减数分裂产生的一个精子的基因型是AbE，则另三个精子的基因型是

    A．ABE、AbE、abe B．AbE、aBe、aBe C．abe、ABe、aBE D．aBe、abE、AbE

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是

    A．水分减少，细胞萎缩，新陈代谢速率减慢

    B．细胞膜通透性改变，物质运输功能降低

    C．染色体固缩，细胞核体积缩小

    D．酶的活性降低，色素积累

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是

    A．初级精母细胞 B．精原细胞 C．初级卵母细胞 D．卵原细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请根据图所示，“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题

    （1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。

    （2）太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若曲线II表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到________点后，增长率为0。

    （3）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行。

    （4）若要认识某生态系统的群落，先要分析该群落的 结成，再分析该生态系统不同物种的 关系。

    （5）若要调查生态系统的国家一级保护动物黑颈鹤（一种候鸟，冬天飞来春天离去）的种群密度，一般采用 ，若在第二次捕获过程中，发现有脱落的标记（标记不影响被捕食，脱落标记仅为黑颈鹤被天敌捕食后留下）。这种情况下，估算的K值会 （填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

    （6）自然保护区中各种生物在不同海拔高度的分布差异体现了 （填种群，群落或生态系统）的结构特征。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：双选题

    自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线，下列对种群“S”曲线的正确叙述式是（ ）

    A.种群增长不受种群密度制约

    B.“S”型曲线表明种群数量与时间无关

    C.达到K值时，种群数量相对稳定

    D.“S”型曲线表示种群数量与食物关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．把土豆依次放在空气、氮气和空气中各储藏一周．在实验室中测定其CO2的释放量，如图所示为实验结果，下列叙述正确的是（　　）
    A．在第二周暂时没有呼吸作用B．在第一周只进行了有氧呼吸
    C．土豆的无氧呼吸不产生CO2D．第三周的无氧呼吸先增强后减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．DNA复制、转录、翻译分别形成（　　）
    A．DNA、RNA、蛋白质B．RNA、DNA、多肽C．RNA、DNA、核糖体D．RNA、DNA、蛋白质

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