[题目]一条鲤鱼.池塘中的全部鲤鱼.养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是A．个体.种群.群落 B．个体.种群.生态系统C．细胞.组织.器官 D．种群.群落.生态系统题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼、养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是

A．个体、种群、群落 B．个体、种群、生态系统

C．细胞、组织、器官 D．种群、群落、生态系统

【答案】B

【解析】一条鲤鱼属于个体层次；池塘中的全部鲤鱼包含了同种生物的所有个体，属于种群层次；养鱼塘包括无机环境和池塘内的全部生物，属于生态系统层次。综上所述，B项正确，A、C、D三项均错误。

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【题目】如图为平衡时的渗透装置，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m=b-a．在此基础上继续实验，以渗透平衡时的液面差为观测指标，正确的是

A. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m增大

B. 若向漏斗中滴入清水，平衡时m将减小

C. 若向漏斗中滴人适量等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m不变

D. 向烧杯中加入适量清水，平衡时m将增大

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素﹣﹣荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测： ①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；
②记录发光强度并计算ATP含量；
③测算出细菌数量．
分析并回答下列问题：
（1）荧光素接受提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光．根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成（正比/反比）；根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP含量．
（2）“荧光素﹣﹣荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是；生物细胞中ATP的水解一般与（吸能反应或放能反应）相联系．
（3）研究人员用不同条件处理荧光素酶后，测定酶浓度与发光强度如图所示．其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复，高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复．若要节省荧光素酶的用量，可以使用处理；Hg2+处理．

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述正确的是

A．A点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B．B点植物光合作用强度与细胞呼吸强度并不相等

C．己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃，如图表示该植物处于25 ℃环境中，则将温度提高到30 ℃时，A点上移，B点右移，D点下移

D．当植物缺Mg时，B点将向左移

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析错误的是（）

A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势

B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降

C．实验2～4天，光合速率下降主要是水分含量下降引起的

D．实验2～4天，光合速率下降主要是由叶片内CO2引起的

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如表表示具有两对相对性状的亲本杂交产生的子二代的基因型，其中①、②、③、④分别代表不同的基因型．下列选项错误的是（）

配子	YR	Yr	yR	yr
YR	①	②
Yr			③
yR				④
yr

A.①、②、③、④表现型都一样
B.在此表格中，①只出现一次
C.在此表格中，③共出现四次
D.基因型出现概率的大小顺序为③＞④=②＞①

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：

（1）图②是__________分裂________期；下一个时期染色体的变化特点为：__________________________________________。

（2）处于④图分裂时期的细胞的名称是 _______________________；

（3）图⑤细胞中有____条染色单体；有_______个四分体；

（4）该动物的体细胞中有对同源染色体。

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【题目】将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究其在10℃，20℃的温度条件下，分别置于5klx，10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用．结果如图所示．下列说法正确的是（）
A.该叶片呼吸速率在20℃下是10℃下的2倍
B.该叶片在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃多
C.该叶片在10℃，5klx光照下，每小时光合作用所产生的氧气量是3mg
D.该叶片在20℃，10klx光照下，每小时光合作用固定的CO2量约是13.75mg

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【题目】有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）
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