Question

2．如图为碳循环过程示意图．据图回答问题：
（1）在碳循环过程中，碳以二氧化碳形式进入生物群落，生物群落中的含碳有机物返回无机环境的生理过程主要是[③④]生物群落的呼吸作用、[⑤]化石燃料的燃烧．要实现“低碳”生活，则必须抑制[⑤]过程．
（2）该生态系统抵抗力稳定性主要与图中②（填序号）的复杂程度有关．
（3）图中绿色植物在日照时间达到一定长度时才能够开花，这是利用生态系统信息种类中的物理信息，该实例说明信息传递的作用是植物的开花与繁衍离不开信息的传递．
（4）分解者分解植物的残枝败叶产生的能量供其自身生命活动的利用，产生的无机盐供绿色植物利用．
（5）研究人员在调查某此生态系统时，发现该生态系统中动植物资源构成了稳定的食物关系：鼠吃灌木种子，蛇捕食鼠，猫头鹰捕食蛇和鼠．在该生态系统中鼠和蛇的关系是捕食与竞争，若蛇种群数量大大下降，猫头鹰种群数量短期内将不变（填“增加”、“减少”或“不变”）． 如果猫头鹰的食物$\frac{1}{5}$来自蛇，若猫头鹰增重1kg，则至少消耗种子125kg．

Answer 1

分析 图示生物圈中的碳循环，生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用．图中①是光合作用、②是捕食关系、③是动植物的呼吸作用、④代表分解者的分解作用； 绿色植物呼吸和动物的呼吸（过程③）呼出二氧化碳释放到大气中，绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气（过程①）．碳在大气圈中的主要存在形式是CO₂，在生物群落中的主要存在形式是含碳有机物．

解答 解：（1）在碳循环过程中，碳以二氧化碳的形式通过光合作用进入生物群落，生物群落中的含碳有机物返回无机环境的生理过程主要是③④生物群落的呼吸作用和⑤化石燃料的大量使用引起的．实现“低碳”生活，则必须抑制化石燃料的使用．
（2）生态系统抵抗力稳定性主要与图中②的营养结构的复杂程度有关．
（3）生态系统的信息传递主要有物理信息、化学信息和行为信息，图中绿色植物在日照时间达到一定长度时才能够开花，这是利用生态系统信息种类中的物理信息，该实例说明信息传递的作用是植物的开花与繁衍离不开信息的传递．
（4）分解者分解植物的残枝败叶产生的能量供其自身生命活动的消耗，产生的无机盐共绿色植物的利用．
（5）蛇可以捕食鼠，所以是捕食关系，同时蛇和鼠都是猫头鹰的食物，所以二者还有竞争关系．若蛇种群数量大大下降，猫头鹰种群数量短期内将捕食更多的鼠，所以其种群数量基本不变．猫头鹰的食物$\frac{1}{5}$来自蛇，若猫头鹰增重1kg，则至少消耗蛇$\frac{1}{5}$÷20%=1kg，消耗鼠1÷20%+$\frac{4}{5}$÷20%=25kg，共消耗种子25÷20%=125kg．
故答案为：
（1）二氧化碳     ③④生物群落的呼吸作用    ⑤化石燃料的燃烧    ⑤
（2）②
（3）物理    植物的开花与繁衍离不开信息的传递
（4）其自身生命活动的     绿色植物
（5）捕食与竞争     不变     125

点评 本题结合图示主要考查生态系统的碳循环过程及信息传递等知识，意在强化学生对碳循环与生态系统的功能的相关知识的理解与运用．