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11.生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面,展现出诱人的前景.请根据以下材料回答相关问题:
材料一:经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题、花卉苗木生产等),为人类创造了巨大的财富.
(1)植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养,它所依据的生物学原理是细胞的全能性
(2)植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的原生质体以及诱导其融合.
材料二:利用乳腺生物反应器生产出的人类胰岛素,具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点,该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题,从而为糖尿病患者带来福音.
(3)乳腺生物反应器的操作过程中,目的基因导入的受体细胞为受精卵,该细胞的性染色体组成应为XX.
(4)转胰岛素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人胰岛素,在基因表达载体中,人胰岛素基因的首端必须含有启动子.
(5)为了更多地生产出人胰岛素,有人构思采用胚胎分割技术,把一个胚胎分割成很多很多份数,进而培育出大量相同的转基因牛.你认为这种方法可行吗?为什么?
不可行,因为胚胎分割的份数越多,操作的难度会越大,移植的成功率也越低.

分析 1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织,愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育成为植株.
2、胚胎工程中的胚胎移植是指将雌性动物体内(供体)的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式提到的胚胎,移植到同一种的其他雌性动物(受体)体内,使之继续发育成新个体的技术.
3、胚胎分割的特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一.

解答 解:(1)植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养,它所依据的生物学原理是细胞的全能性.
(2)用纤维素酶和果胶酶水解细胞壁,可获得分离的植物细胞原生质体.
(3)制备乳腺动物生物反应器的受体细胞为受精卵,由于要从乳汁提取药物,所以应该选择雌性,其性染色体组成为XX.
(4)转人的胰岛素基因牛可通过分泌乳汁来生产人的胰岛素,在基因表达载体中,人胰岛素基因首端必须含有启动子.
(5)胚胎分割的份数越多,操作难度会越大,移植的成功率也越低,所以该方法不可行.
故答案为:
(1)细胞的全能性         
(2)原生质体          
(3)受精卵       XX  
(4)(乳腺蛋白基因的)启动子  
(5)不可行   因为胚胎分割的份数越多,操作的难度会越大,移植的成功率也越低

点评 本题主要考查植物组织培养、胚胎分割、移植技术,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列叙述中,正确的是(  )
A.血液中钙离子的含量太高会出现抽搐等症状
B.沸水浴时某些化学键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失
C.RNA是某些细菌的遗传物质,一个tRNA分子中只有一个反密码子
D.维生素D参与血液中脂质的运输,并有效的促进人体肠道对钙和磷的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.目前人类培育动植物新品种的技术主要有①杂交育种、②诱变育种、③单倍体育种、④多倍体育种等,请回答下列问题.
(1)以上技术的遗传学原理,是基因突变的有②,是基因重组的有①,是染色体变异的有③④,不能按照人类要求定向培育新品种的是②(填序号)
(2)单倍体育种的常用方法是首先进行花药离体培养,获得单倍体幼苗,诱变育种的常用方法是用物理因素或化学因素处理材料.
(3)“巨峰”葡萄的果实、种子及茎、叶都比普通葡萄大,它是用方法④培育出来的.(填序号)
(4)方法③与方法①相比较,突出的优点是明显缩短育种年限.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.研究表明,单向光照可以使风信子的根表现出负向光性,图一、二分别表示光强和光质对根倾斜角度大小的影响.请据图回答:

(1)植物根的负向光性能(能、不能)说明生长素的作用具有两重性.若除去风信子的根冠,根只能垂直生长,待根冠修复后又可以表现出负向光性,这说明根的感光部位是根冠.
(2)由图一可知,光强为0-80 umol•m-2•s-1范围内,对风信子根负向光性的影响呈正相关,由图二可知,光质在波长为450-500nm范围内对负向光性诱导最明显.
(3)为了提高风信子的观赏价值,通常使根形成“S”型,请根据上述信息提出最佳造型方案:在光强为80μmol•m-2•s-1以上,波长为450-500nm时单向光处理一段时间后,改用相同条件下反方向光处理一段时间.
(4)为研究根负向光性生长与生长素的关系,将风信子幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中.用相同的水平单侧光照射根部,测得根的弯曲角度及生长情况如下表:
生长素处理1周后水培风信子根生长变化情况
 IAA/mg•L-1 根长/cm 负向光倾斜角度/℃
 10-3 4.2 35.1
 10-4 8.5 20.5
 10-5 9.1 15.2
 清水 7.6 22.3
①表中数据表明当外源生长素浓度在10-4-10-3mg•L-1范围的某个数值时,根长也可为7.6cm,该浓度的外源生长素对根生长的影响表现为既不促进,又不抑制.
②为进一步探究使根负向光性倾斜角度最小的外源生长素浓度,应该在0-10-4mg•L-1范围内再设置更细致的浓度梯度实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于实验操作的叙述中,错误的是(  )
A.酒精可以用重铬酸钾来检验.检验时,先在试管中加入发酵液2ml,再滴入物质的量浓度为3mol/L的H2SO43滴,振荡均匀,最后滴加重铬酸钾溶液3滴
B.以尿素为唯一氮源的选择培养基可以用于分离土壤中分解尿素的细菌,分离出的这种菌是否可以分解尿素我们可以向此培养基中加入伊红美蓝指示剂
C.无菌技术包括消毒和灭菌,消毒的强度比较弱,只能杀死部分微生物(不包括芽孢和孢子),灭菌的强度比较大,可以杀死一切微生物(包括芽孢和孢子)
D.在进行果酒制作的过程中,温度控制在18-25℃同时控制氧气的进入,而在进行果醋制作过程中,温度控制在30-35℃同时一直保持通气

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.2010年世界环境日的主题为:多个物种,一个星球,一个未来,突出保护地球上生物多样性的紧迫性.下列关于生物多样性的叙述,不正确的是(  )
A.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础
B.生物多样性是生物进化的结果
C.生物多样性的间接价值大于其直接价值
D.保护生物多样性,就要禁止对野生生物资源的开发和利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是(  )
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
D.用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某高等生物细胞用纤维素酶处理有反应且能利用CO2合成有机物,当该生物受精卵细胞进行分裂时,不可能出现的是(  )
A.核膜解体,核仁消失B.细胞质从中间向内凹陷
C.着丝点分裂,染色单体分开D.染色体平均分配给两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.两个神经细胞之间通过“突触”连接,实现兴奋的传递.如图所示为突触的亚显微结构,有关叙述不正确的是(  )
A.突触后膜对⑤中递质的接受具有特异性,与细胞膜上的蛋白质有关
B.在分泌蛋白的合成和分泌过程中,以⑤的形式在各种细胞器之间进行转移,体现了细胞器之间的协调配合
C.青蛙在冬眠时,对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了⑤中递质的释放
D.在活细胞中,内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过⑤的形式实现间接联系

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