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    下列关于物质合成与检测的叙述，正确的是

    A．所有生物体内都能合成蛋白质

    B．所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性

    C．用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况

    D．RNA的合成可以发生在线粒体内

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省济宁市高三4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是

    比较指标

    ①

    ②

    ③

    ④

    酶Y活性/酶X活性

    100%

    50%

    10%

    150%

    酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目

    1

    1

    小于1

    大于1

    A．状况①一定是因为氨基酸序列没有变化

    B．状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%

    C．状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化

    D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列表示的是植物细胞代谢的某些过程，请根据题意回答问题。（图中数字代表物质，a，b，c代表细胞器）

    （1）该植物细胞发生渗透吸水的外在条件是 。

    （2）图甲显示，在细胞器b中进行的能量变化为

    （3）图中物质④是 ，在 的情况下，进入C中分解。

    (4) 图中⑤代表的物质其分子结构简式是 。

    （5）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如图乙所示(数据均在标准状况下测得)，据此回答：

    ①在150C、lklx光照条件下，该植物5小时光合作用吸收CO2 mL。

    ②在无光条件下250C比150C 释放CO2多说明温度是通过影响 来影响代谢的。

    （6）从图中发现，影响A点和B点光合速率的因素是 。比较A，B两点的实际光合作用强度 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用含有15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获取具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是

    A．T4噬菌体

    B．烟草叶肉细胞

    C．烟草花叶病毒

    D．豌豆根毛细胞

    碱基

    5种

    5种

    4种

    8种

    核苷酸

    5种

    8种

    8种

    8种

    五碳糖

    1种

    2种

    2种

    2种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三1月调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。

    回答下列问题：

    (1)图中A为____________，虚线所围成的部分属于反射弧中的_____________。

    (2) 某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X处，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在_________ ___ _的传导有阻断作用。

    (3) 如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，x点处神经纤维膜内电位发生的变化是______ ______，电流计指针发生____次偏转。兴奋在细胞间只能单向传递，能否利用题中已有条件设计实验证明？请简要说明设计思路：(2分)

    。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三1月调研测试生物试卷（解析版） 题型：多选题

    下图a～d表示不同的生物或生态系统。下列有关说法正确的是

    A．若Y表示种群密度，则a～d四种野生生物的所处的营养级最低的一定是d种群

    B．若Y表示物种丰富度，a～d表示不同演替阶段，则自然演替的顺序为a→b→c→d

    C．若Y表示生物的能量，则生态系统a～d四个种群间一定有食物链d→c→b→a

    D．若Y表示物种多样性，a～d表示四个不同类型的生态系统中抵抗力稳定性最强的是d

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三1月调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是

    A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破

    B．分离细胞器利用了差速离心法

    C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察

    D．研究分泌蛋白质的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据实验目的进行生物工程设计，下表中所选择的实验材料及材料特点错误的有几项

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    1

    动物细胞核移植

    受精卵

    细胞大，细胞质能有效调控核发育

    2

    体细胞诱变育种

    愈伤组织细胞

    分裂能力强，易诱发突变

    3

    植物体细胞杂交培育新品种

    花粉粒

    易于获取，易于培养

    4

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层细胞

    分裂能力强，可能会引起免疫排斥

    A.1 B．2 C．3 D．4

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