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【题目】核酸是生物的遗传物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是

A在细胞内存在的主要部位相同 B构成的五碳糖不同

C核苷酸之间的连接方式不同 D构成的碱基相同

【答案】B

【解析】

试题分析:ADNA主要分布在细胞核中,而RNA主要分布在细胞质中,A错误;B构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构成RNA的五碳糖是核糖,B正确;C核苷酸之间的连接方式相同,都是通过磷酸二酯键相连,C错误;

D构成DNA和RNA的碱基不完全相同,前者是A、C、G、T,后者是A、C、G、U,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探究温度和pH对果胶酶活性的影响时,是否设置了对照实验,是什么对照实验( )

A.不需要对照实验

B.有对照,空白对照

C.有对照,相互对照

D.有对照,自身对照

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一只纯合长翅、朱红眼雌果蝇与一只纯合短翅、玉色眼雄果蝇杂交, F1中雌果蝇均表现为长翅、野生眼,F1中雄果蝇均表现为长翅、朱红眼。将 F1中的雌果蝇与短翅、朱红眼雄果蝇杂交得到F2,表现型结果如下:

1)果蝇翅型中______为显性性状。

2)若只考虑果蝇的眼色,F2雄果蝇中出现了四种表现型,由此推断F1中雌果蝇在减数分裂时形成了比例为____________的配子。请写出F1中雌果蝇的基因型是________,亲本中玉色眼雄果蝇的基因型是______(只考虑果蝇的眼色,相关基因如果是一对用 A/a 表示,如果是两对用 A/aB/b表示)。

3) 继发现棒眼基因(d)于 X染色体上之后,科研人员又发现了一种翅膀后端边缘缺刻(缺刻翅)的圆眼雌果蝇,并用同种果蝇做了下面的实验。

针对上述实验现象,某小组同学做出以下 4种假设(各种配子均可育,XY视为纯合子)

假设 I:常染色体上有显性缺刻翅基因(设为E),且具显性纯合致死效应;

假设 IIX染色体上有显性缺刻翅基因(设为E),且具显性纯合致死效应;

假设 IIIX染色体缺失导致缺刻翅(用X-表示),且眼形因随X染色体缺失而丢失,缺刻纯合致死;

假设 IVX染色体缺失导致缺刻翅(用X-表示),且眼形基因没随X染色体缺失而丢失,缺刻纯合致死;

理论上能成立的假设有

为进一步研究,科研人员对 F1中表现型为 果蝇做了某细胞染色体检查,显微镜下观察到如图所示片段,且存在四个d基因,从而证实假设 是正确的。写出F1棒眼缺刻翅与圆眼正常翅杂交的遗传图解。

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【题目】在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:淀粉和淀粉酶;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水.在上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的试管有(
A.4
B.3支
C.2支
D.1支

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【题目】地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是

A纤维素 B淀粉 C糖原 D核糖

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【题目】下列有关基因突变的叙述,不正确的是

A. B基因突变为b基因后,b基因还可能再突变为B基因

B. 提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等

C. 基因突变对生物体来说,大部分是有利的

D. 基因突变不一定会导致生物性状的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图四所示是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )

A.可同时检测到bd两点的电位变化,之后可在ae两点检测到电位变化

B.电流表偏转一次,电流表偏转两次

Cb点所在的神经元可能位于脊髓中

D.兴奋由c传导到e时,发生化学信号电信号化学信号的转换

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【题目】如图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO2浓度为0.03%)。在y点时改变某条件,曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是(  )

A. 与y点相比,x点叶绿体中的C3含量较低

B. 在y点时,升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ

C. 制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量

D. 制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是

A.在分裂不同时期呈现不同状态,对其染色可用醋酸洋红液

B.与核糖体的形成及某种RNA合成有关

C.为单层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质

D.亲核蛋白质和RNA等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量

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