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    下列叙述符合现代生物进化理论的是（　　）
    A、物种的形成可以不经过隔离
    B、生物进化过程的实质是基因频率的改变
    C、基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
    D、自然选择通过作用于种群而影响基因频率
    考点：现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：现代生物进化理论的基本观点：
    种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
    解答： 解：A、隔离是物质形成的必要条件，所以物种的形成必须经过隔离，故A错误；
    B、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，故B正确；
    C、基因突变是不定向的，而生物进化的方向是自然选择决定的，是定向的，故C错误；
    D、自然选择通过作用于个体而影响基因频率，故D错误．
    故选B．
    点评：本题考查生物进化的相关内容，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如图所示．据图分析回答：
    （1）若甲模式中的腺体为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌
     
    激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为
     
    ．
    （2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中
     
    方式，其作用的靶器官靶细胞是
     
    ．
    （3）血糖升高，一方面可以直接刺激
     
    细胞，直接引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙方式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是
     
    ．
    （4）寒冷环境下，骨骼肌会战栗，该活动是通过神经调节完成的．该神经调节的反射弧为：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示某动物消化道分泌细胞．乙是其消化道内的一种益生菌，甲、乙均能分泌一种消化酶X促进多肽的水解．请据图回答下列问题：
    （1）甲、乙含有的核苷酸种类数分别是
     
    ，乙与该动物之间的关系是
     
    ．
    （2）用3H标记M，一段时间后甲产生的X中检测到放射性，则M在甲细胞的生物膜系统中出现的先后顺序应是
     
     （用箭头和标号）．若M进入甲细胞后参与合成了RNA聚合酶，该过程遗传信息的流动方向是
     
    ．
    （3）与M进入乙细胞密切相关的细胞器是
     
    ，该过程体现了细胞膜具有
     
    的功能．
    （4）M在人体内可以转化为葡萄糖，对该过程有抑制作用的激素是
     
    ．图中多肽→M的过程
     
     （是、否）发生在内环境内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关光合作用的问题．
    绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境．科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图2甲所示．

    （1）限制图1中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是
     
    ，图2甲中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是
     
    ，净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是
     
    ．
    （2）图1中f点时叶肉细胞内生成H+场所有．为进一步研究绿萝的光合作用速率，有人设计了如下装置．请分析并回答．
    （3）若要测量绿萝的总光合作用速率，应该对实验装置作怎样处理
     
    ．绿萝的总光合作用速率可以用
     
    表示．
    （4）下表是实验30分钟后获得的数据，记录了甲装置红墨水滴移动情况，补充完善表格内容．
    实验实验30分钟后红墨水滴移动情况
    测定植物细胞呼吸甲装置         （填“左”或“右”）移1.5厘米
    乙装置右移0.5厘米
    测定植物净光合作用甲装置         （填“左”或“右”）移4.5厘米
    乙装置右移0.5厘米
    （5）假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g．那么该植物的细胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是
     
     g/h．白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是
     
    g．（不考虑昼夜温差影响）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在葡萄种植园内，葡萄与毛豆、花生等矮生作物间作套种，并放养了以杂草和昆虫为食的土鸡．以下相关分析错误的是（　　）
    A、只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定
    B、与单一种植葡萄的园区相比，病虫害降低
    C、间作套种提高了光能的利用率
    D、葡萄园内常利用萤光灯来诱杀害虫，灯光是一种物理信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是几种药物的作用机理，有关叙述正确的是（　　）
    抗菌药物 抗菌机理
    青霉素 抑制细菌细胞壁的合成
    环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶的活性（可促进DNA螺旋化）
    红霉素 能与核糖体结合
    利福平 抑制RNA聚合酶的活性
    A、青霉素抑制细菌的过程①和③
    B、环丙沙星和利福平分别抑制细菌的①和②
    C、红霉素抑制细菌的过程②
    D、细菌的④和⑤都发生在细胞质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是萝卜培育过程示意图，有关描述，错误的是（　　）
    A、如图描述的是萝卜组织培养的过程
    B、培育过程需消毒萝卜切片并在无菌条件下进行
    C、B、C中细胞分裂素和生长素浓度比值相同，其与A不同
    D、A、B、C中细胞分裂素和生长素浓度比值均不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    适宜温度条件下，在一锥形瓶中加入含有酵母菌的C2H1206．溶液至离瓶口1/3处并密封．下列分析错误的是（　　）
    A、葡萄糖进入酵母菌的速率与瓶中氧气含量有关
    B、丙酮酸能够进入线粒体进行有氧呼吸
    C、一段时间后，瓶中会有酒精产生
    D、可以用目测估计法在显微镜下对酵母菌进行计数

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种雌雄同株植物的叶片宽度由等位基因（D与d）控制，花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制．如图是花瓣细胞中色素形成的代谢途径示意图．某科学家将一株紫花宽叶植株和一株白花窄叶植株进行杂交，F1均表现为紫花宽叶，F1自交得到的F2植株中有315株为紫花宽叶、140株为白花窄叶、105株为粉花宽叶．请回答：

    （1）图示说明基因控制性状的方式为
     
    ．
    （2）叶片宽度这一性状中的
     
    是隐性性状．控制花色的两对等位基因位于
     
    对同源染色体上，遵循
     
    定律．
    （3）若只考虑花色的遗传，让F2中全部紫花植株自花传粉，在每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下，其子代植株的基因型共有
     
    种，其中粉花植株占的例为
     
    ．
    （4）控制花色与叶片宽度的基因在遗传时是否遵循自由组合定律？
     
    ．F1植株的基因型是
     
    ．
    （5）某粉花宽叶植株自交，后代出现了白花窄叶植株，则该植株的基因型为
     
    ，后代中宽叶植株所占的比例为
     
    ．

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