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    用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是

    A．含有15N的DNA分子占l/8

    B．含有14N的DNA分子占7/8

    C．消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600

    D．产生了l6个DNA分子

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学新高二开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于相对性状的是（ ）

    A．豌豆的高茎和矮茎

    B．羊毛的细毛和长毛

    C．人的双眼皮和单眼皮

    D．猫毛色的黑色和白色

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    科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是（ ）

    A．醋酸洋红可使细胞全部着色

    B．醋酸洋红可使单核期的细胞着色

    C．醋酸洋红可使花粉细胞核着色

    D．醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记

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    科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是（ ）

    A．用盐腌制时，加盐量太少

    B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒

    C．制作卤汤时，料酒加的量较多

    D．装瓶后，没有将瓶口密封

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆做亲本进行杂交，假设子叶颜色的黄色和绿色由Y、y控制，种子形状的圆粒和皱粒由R、r控制。

    实验1：黄色圆粒×绿色皱粒，F1全是黄色圆粒

    实验2：F1自交，F2的表现型及数量比为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒。绿色皱粒=9:3:3:1

    分析上述实验，回答下列问题：

    （1）黄色与绿色这对性状中，显性性状为________。这种判断所依据的遗传学定律是___________________。

    （2）根据实验____________可推知，基因Y、y和R、r位于_________对同源染色体上。

    （3）实验2产生的F2中黄色圆粒豌豆的基因型有_________种，其中能稳定遗传的占F2中黄色圆粒豌豆的比例为_________。

    （4）某人选了F2中任意一株黄色圆粒和一株绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，请据图回答问题。

    某人选中的黄色圆粒豌豆基因组成是_________。

    占F2中黄色圆粒豌豆的比例为______。

    选中的绿色圆粒豌豆基因组成是_______。

    占F2中绿色圆粒豌豆的比例为_________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中错误的是

    A．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    B．“豌豆在自然状态下一般是纯种” 属于孟德尔假说的内容

    C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容

    D．“为什么F1只有显性性状，F2又出现隐性性状？”属于孟德尔提出的问题之一

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于现代生物进化理论的叙述，错误的是

    A．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要

    B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同

    C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变

    D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、圆粒和矮茎、皱粒的两个品系豌豆，如果你是小组的一员，希望通过实验探究一些问题。可以探究的问题有：
    （1）问题1：控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律．
    问题2：                  。
    （2）请设计一组最简单的实验方案，探究上述遗传学问题：（不要求写出具体操作方法）
    ①                 ；观察和统计F1的性状和比例；保留部分F1种子．
    ②                 ；观察和统计F2的性状和比例．
    实验结果：
    ①F1全部为高茎、圆粒．
    ②F2的统计数据

    表现型

    高茎圆粒

    高茎皱粒

    矮茎圆粒

    矮茎皱粒

    比例

    66%

    8%

    8%

    18%

    实验分析：
    ①F2中            ，所以高茎和矮茎、圆粒和皱粒分别是由一对等位基因控制的，并遵循孟德尔的基因分离定律．
    ②F2四种表现型的比例不是9：3：3：1，所以控制上述两对相对性状的非等位基因。
    （3） 实验证明，在F2代中，能稳定遗传的高茎圆粒的个体和矮茎皱粒的个体的比例都是16%，所以，你假设F1形成的配子，其种类及比例是 YR：Yr：Yr：yr=4：1：1：4，（Y和y表示高茎和矮茎基因，R和r表示圆粒和皱粒基因）请设计一个实验验证你的假设，并用遗传图解分析实验预 期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞衰老的说法，正确的是（　　）
    A．衰老的黑色素细胞中黑色素含量增加，妨碍细胞内物质的交流和传递
    B．衰老细胞内核糖体、线粒体数目增加，但酶活性下降
    C．衰老细胞体积变大，细胞核体积变小，物质运输效率低，代谢慢
    D．自由基学说认为，辐射会刺激细胞产生自由基攻击蛋白质，使细胞衰老

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