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    据调查，某学校学生中的基因型比例为XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY＝43%∶6%∶1%∶43%∶7%，则Xb的基因频率为

    A．14%

    B．5%

    C．15%

    D．10%

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于激素应用的叙述，不正确的是（　　）
    A．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期芦苇，可使芦苇的纤维长度增加
    B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟
    C．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，可获得无子果实
    D．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体的两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是（ ）

    A．a的种类约有20种，b的种类有8种

    B．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同

    C．B是人的遗传物质

    D．A的种类在人体不同体细胞中不同的根本原因是B不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷（解析版 ） 题型：综合题

    健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体胰岛组织结构示意图，请据图回答：（在“[]”中填写字母，在“ ”上填写名称）

    （1）图中B、C、D代表的液体依次是 、 、 。

    （2）血液中的氧气进入细胞的途径是 （用字母和箭头表示）图中氧气浓度最高处是 （填字母）。

    （3）若胰岛素由细胞A合成，细胞A生活的内环境是[ ] ，胰岛素经分泌、运输后将分布于图中 等处。

    （4）食物中的葡萄糖进入红细胞至少要穿过 层磷脂双分子层。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷（解析版 ） 题型：选择题

    如图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是

    A．神经递质可以存在于②中

    B．①与②、④相比含有较多的蛋白质

    C．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

    D．细胞中CO2的排出路径是③→②→①

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷（解析版 ） 题型：选择题

    下图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是

    A．不放药物时，刺激B处，观察现象

    B．药物放在A处，刺激B处，观察现象

    C．药物放在B处，刺激C处，观察现象

    D．药物放在C处，刺激B处，观察现象

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷（解析版 ） 题型：选择题

    下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是

    A．人体的内环境是由①②③组成的

    B．体液①中含激素、胰蛋白酶、尿素、CO2等物质

    C．肝细胞分泌的尿素先进入①，再进入④，经循环运输到肾脏

    D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中的NaHCO3与之发生作用，使pH基本稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷（解析版 ） 题型：选择题

    白纹伊蚊是传染登革热病毒的媒介之一。有一地区在密集喷洒杀虫剂后，此蚊种群量减少了99%。但是一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了40%的白纹伊蚊。其可能的原因是

    A．杀虫剂造成白纹伊蚊基因突变，产生抗药性基因

    B．白纹伊蚊身体累积的杀虫剂增加了自身的抗药性

    C．原来的白纹伊蚊种群中少数个体有抗药性基因

    D．第一年的白纹伊蚊种群没有基因的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图表示与生长素有关的两组实验，请分析回答：（ABCD表示琼脂块，云母片具有不透水特点）

    （1）甲实验测得A、B两琼脂块中的生长素含量大体相等，预期乙实验中C、D琼脂块中生长素含量多少的关系是：C＞D（填“＞”、“＜”或“=”）．这说明单侧光照影响生长素的分布
    （2）一段时间后，乙实验中胚芽鞘的生长方向是向右弯曲生长，而甲实验中胚芽鞘的生长方向是直立生长，该结果表明：生长素的生理作用是促进植物生长．

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