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15.某生物的体细胞中有2对同源染色体,其中A、B来自父方,A′、B′来自母方.通过减数分裂生产配子时,同时含有父方或母方染色体的配子占(  )
A.0或$\frac{1}{4}$或$\frac{1}{8}$B.0或$\frac{1}{4}$或$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$或$\frac{1}{4}$或$\frac{1}{8}$D.0或$\frac{1}{2}$或$\frac{1}{8}$

分析 某生物细胞内含有2对同源染色体,假设其中A、B来自父方,A′、B′来自母方,形成配子时A与A′分离,所以配子中含有A的概率为$\frac{1}{2}$,同理配子中含有B概率都是$\frac{1}{2}$.

解答 解:根据题意分析可知,减数分裂产生的配子中,同时含有两条父方或母方染色体的概率是:$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$;产生的配子中,所含有的两条染色体不是都来自父方或母方,则同时含有父方或母方染色体的配子为0.
故选:B.

点评 本题考查了减数分裂过程中配子形成的多样性,意在考查考生的审题能力和理解能力,解答时能够熟练运用乘法法则进行计算,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在涂布平板操作中,平板冷凝后,要将平板倒置,其原因是(  )
A.方便接种时再拿起来B.方便在皿底部标记日期等
C.正着放置容易使玻璃皿破碎D.使培养基表面的水分挥发以防污染

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示,能正确表示染色体、DNA基因三者之间关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图.据图判断下列叙述不正确的是(  )
A.甲细胞表示初级卵母细胞,在此时期正发生同源染色体联会
B.形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC
C.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图象,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞
D.用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.果蝇进行了多次杂交实验,F1代表现型及比例如表:
灰身刚毛灰身截毛黑身刚毛黑身截毛
$\frac{3}{15}$$\frac{3}{15}$$\frac{1}{15}$$\frac{1}{15}$
$\frac{5}{15}$0$\frac{2}{15}$0
(1)果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于X染色体上.
(2)上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为AAXDXD或AAXDXd的受精卵不能正常发育成活.
(3)若上述(2)题中的假设成立,则F1中成活的果蝇共有11种基因型,在这个种群中,黑身基因的基因频率为$\frac{8}{15}$.让F1灰身截毛雄果蝇与黑身刚毛雌果蝇自由交配,则F2中雌果蝇共有4种表现型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.豌豆的圆滑种皮和黄色子叶对皱缩种皮和绿色子叶为显性.现用纯种圆滑种皮和黄色子叶的豌豆的花粉,授在皱缩种皮和绿色子叶豌豆的雌蕊柱头上进行杂交.将上述杂交种子播种后结的果实其种皮的性状及比例和子叶的性状及比例分别为(  )
A.种皮全为皱缩,子叶全为黄色
B.种皮全为圆滑,子叶全为黄色
C.种皮全为圆滑,子叶黄色:绿色=3:1
D.种皮圆滑比皱缩为3:1,子叶黄色:绿色=5:3

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

7.豌豆的圆粒(R)和皱粒(r)为显性,其控制性状的基因在常染色体上,将纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,产生的F1全是圆粒;然后将F1自交,获得的F2中圆粒与皱粒之比约为3:1(第一个实验).再进行测交实验(第二个实验).根据题意回答:
(1)观察上述实验,是由自交及其测交两个实验构成的.
(2)观察第一个实验,由此提出的问题是为什么后代出现了3:1的性状分离比呢.
(3)观察第一个实验,由此提出的假说是遗传因子是独立存在的,互不融合同时遗传因子在体细胞中是成对存在的,在形成配子的时候成对的遗传因子要发生分离,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代. 故F1产生了两种配子,它们的数量比是1:1.受精时,雌雄配子之间随机结合,才会出现两种表现型比是3:1的现象.
(4)第二个实验得出的结果是子一代Rr产生了比例相等的R、r两种配子.
(5)分离定律的细胞学基础是减数分裂过程中同源染色体的分离,研究分离定律的方法是假说演绎法;分离定律的实质是杂合子在形成配子时,存在于一对同源染色体上的具有独立性的等位基因的分开而分离,独立地随配子遗传给后代.
(6)某生物小组种植的纯种高茎豌豆,在自然状态下却确出现了矮茎后代,为探究导致矮茎豌豆出现的原因,将矮茎种子在良好的环境条件下培养再自花传粉,若为环境影响,则其后代全为高茎;若为基因突变,则后代全为矮茎.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示为绿色植物叶肉细胞内发生的部分物质代谢过程示意图,请据图回答:

(1)过程①②③分别表示暗反应阶段、有氧呼吸的第一阶段、有氧呼吸的第二阶段;
(2)过程③产生的[H]、ATP、CO2可用于过程①的是CO2
(3)在研究水生植物的光合作用效率时,研究人员将特定海区某种大型底栖藻类切割成大小相同的小段,再把对应藻类的水样分别置于不透光的黑瓶和透光的白瓶中,测定并记录初始溶氧量W0,后将两瓶置于水底,1.5h后再次测定并记录溶氧量W和W,则每小时藻段光合作用制造的氧气量为W-W
(4)绿色植物中由于存在能利用光能的色素(填物质),利用纸层析法方法可对叶绿体中的该物质进行分离,其中最宽的色素带颜色是叶绿素a,在农业生产中,无论是大田栽培还是温室栽培,都要考虑光能的充分和合理利用,试提出农业生产上充分利用光能的两种措施合理密植、轮作间作.

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

据图判断,正确的描述是( )

①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c 更为重要

②组织液中的CO2有害无益

③组织液中的物质是有变化的

④过程b或c受阻可导致组织水肿

A.①③ B.①②

C.②④ D.③④

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