练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    通过观察二氧化硫对植物的影响可知，下列叙述中不正确的是（    ）

    A.同一片叶子受SO2危害的顺序是先叶片后叶柄

    B.在一定浓度的SO2范围内，同一植株的幼叶先受害，老叶后受害

    C.植物叶片受SO2危害后叶片褪绿，变成黄白甚至死亡

    D.SO2对植物的伤害起始于对膜通透性的改变

     

    答案：B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：013

    下列关于“观察二氧化硫对植物的影响”的实验原理和目的要求的叙述，不正确的是(    )

    A．学会计算配制一定浓度的二氧化硫所需的亚硫酸钠的质量，并能正确称量

    B．学会观察二氧化硫对植物的影响的方法

    C．利用亚硫酸钠与稀硫酸反应能生成二氧化硫来进行“二氧化硫对植物的影响”实验

    D．通过实验观察来理解二氧化硫对植物的影响

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：071

    通过观察二氧化硫对植物的影响可知，下列叙述中不正确的是（    ）

    A.同一片叶子受SO2危害的顺序是先叶片后叶柄

    B.在一定浓度的SO2范围内，同一植株的幼叶先受害，老叶后受害

    C.植物叶片受SO2危害后叶片褪绿，变成黄白甚至死亡

    D.SO2对植物的伤害起始于对膜通透性的改变

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    下列关于“观察二氧化硫对植物的影响”的实验原理和目的要求的叙述，不正确的是（    ）

        A. 学会计算配制一定浓度的二氧化硫所需的亚硫酸钠的质量，并能正确称量

        B. 学会观察二氧化硫对植物的影响的方法

        C. 利用亚硫酸钠与稀硫酸反应能生成二氧化硫来进行“二氧化硫对植物的影响”实验

        D. 通过实验观察来理解二氧化硫对植物的影响

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图所示为生态系统硫循环示意图。图中方框表示生态系统的生物成分，圆框表示非生物成分。请据图回答有关问题：

        (1)图中与降雨有关的过程是__________。

        (2)图中表示绿色植物的是___________，硫元素以__________形式被植物吸收，在a、b、c之间以____________形式传递。

        (3)c→d和c→e表示的是_____________________。

        (4)在硫进入生物群落后，完成硫循环的回路中，最重要的生物成分是[  ]__________。

        (5)据报载，江苏省某城市2008年中发生多次酸雾，对人、动植物、建筑物等造成了一定程度的不良影响，其根本原因是短时间内大量的SO2排放到大气中，超出了生物圈的____________________。

    (6)在用黄瓜幼苗做《观察二氧化硫对植物的影响》的实验中，实验装置放在___________条件下，可使实验现象更明显；通过观察发现叶片受损程度与叶龄有关，最先受害的是____________(填“幼叶”、“成熟叶”或“老叶”)。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案