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    如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，下列实验操作中不需要做的是(　　)

    A．不放药物时，刺激B处，观察现象

    B．药物放在A处，刺激B处，观察现象

    C．药物放在B处，刺激C处，观察现象

    D．药物放在C处，刺激B处，观察现象

     

    C

    本题中A为空白对照，B项目的是证明某药物能阻断兴奋在神经元之间的传递，D项目的是证明某药物不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，而C项中不管B处是否放置药物，刺激C处都可观察到相同的现象。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省丹东市四校协作体高三摸底测试（零诊）理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    （7分）神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如右图所示。据图分析回答：

    （1）若甲模式中的腺体为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌    激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为                。

    （2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中    方式，其作用的靶器官靶细胞是                                 。

    （3）血糖升高，一方面可以直接刺激      细胞，直接引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙方式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是           。

    （4）寒冷环境下，骨骼肌会战栗，该活动是通过神经调节完成的。该神经调节的反射弧为：皮肤冷觉感受器→传入神经→    →传出神经→传出神经末梢及其所支配的骨骼肌。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二上学期期末学分认定考前考试生物（理）试卷 题型：综合题

    神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如右图所示。据图回答：

    （1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌                         激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称属于                           。

    （2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式，其分泌量增加的适宜刺激是                                     。

    （3）血糖升高，一方面可以直接刺激                      ，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是        。

    （4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进肾上腺分泌肾上腺素，其反射弧是

                                                                     。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山东济宁汶上一中高二12月月考生物试卷 题型：综合题

    神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如右图所示。据图回答：

    （1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌                         激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称属于                           。

    （2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式，其分泌量增加的适宜刺激是                                     。

    （3）血糖升高，一方面可以直接刺激                      ，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是                         。

    （4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是                                                                                   。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖南省高三第七次月考生物试卷 题型：综合题

    神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如右图所示。据图分析回答：

    (1)甲模式中，若靶腺为甲状腺，则过度紧张时下丘脑分泌　                   　激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式属于　                    　。

    (2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中　   　模式，其分泌量增加的适宜刺激是　                   　。

    (3)血糖升高，一方面可以直接刺激　           　，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处单向传递的原因是                   。

    (4)在寒冷的环境中，能通过丙模式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是　       

    　                                                             。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届广东省梅州市高二上学期期末考试理综）生物部分 题型：综合题

    神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图分析回答：

    （1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌____________激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为_____。

    （2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式，其分泌量增加的适宜刺激是__________。

    （3）血糖升高，一方面可以直接刺激_______细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是_________。

    （4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是

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