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    通过植物组织培养技术可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图回答问题：

    　　　　　　　　 ①　　　　 ②　　 ③

    离体植物器官、组织、细胞→愈伤组织→胚状体→植物体

     

    (1)紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，不需要经过图中________过程，且下列哪项是不需要的________。

    A．消毒灭菌　　　B．适宜温度　　　C．充足光照　　　D．适宜养料和激素

    (2)组织培养一般用植物________附近的细胞或组织经过脱分化形成愈伤组织，再经再分化产生出植物的各种组织和器官，进而发育成完整的植株，原因是该部位____________________________________________。

    (3)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，则图中的C相当于种子结构中的________，主要作用是____________________。

    (4)为了利于幼苗茁壮成长，提高农作物产量，请设计两种对人工种子处理的方法。①__________________________________________________________________；②________________________________________________________________。

    (1)②(②和③)　C

    (2)分生区　附近的细胞中病毒极少，甚至无病毒

    (3)胚乳　为胚状体提供营养

    (4)在人工胚乳中添加养分、无机盐、有机碳源、有益菌、农药、抗生素等　向人工种皮中加入植物生长调节剂

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省高三第二次综合考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。据图回答：

    （1）比较A、B植物，呼吸作用较强的是      植物。该植物有氧呼吸的反应式为       。

    （2）当光照强度达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素是________________。如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体中C3化合物的含量将会____________。

    （3）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各为12h），A植物一昼夜中有机物积累量的变化是  　　     （填“增加”或“减少”）。

    （4）在光照强度为Z时，A植物光合作用产生的葡萄糖为　   　mg／（m2·h）。（保留两位小数）

    （5）B植物是一种观赏性植物，B植物的种苗可利用植物细胞          ，通过植物组织培养技术大规模生产，此过程中细胞分化的根本原因是                     。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省高三上学期第一次月考生物卷 题型：填空题

    通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

    表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

     

    A组

    B组

    C组

    D组

    E组

    吲哚乙酸

    0

    3ppm

    3ppm

    0．03ppm

    0

    细胞分裂素

    0

    0．2ppm

    0．002ppm

    1．0ppm

    0．2ppm

    花芽

    生长状况

    仍是

    组织切块

    形成

    愈伤组织

    愈伤组织

    分化出根

    愈伤组织

    分化出嫩芽

    稍生长

    （1）有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[   ]_ ___和[    ]_ ___过程，在此过程中被培养的细胞始终受____的调节（[  ]填序号）。            

    （2）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是______。

    （3）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。其中，新芽形成必须的条件是______ _______；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是________           ____

     

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省厦门市高二下学期质量检测生物试题 题型：选择题

    右图所示为一人工种子。相关叙述中错误的是                                                        （    ）

           A．人工种子是通过植物组织培养技术获得的

           B．人工胚乳中含有胚状体发育所需的营养物质

           C．同一批次的人工种子具有相同的基因型

           D．胚状体是由未分化的，具有分裂能力的细胞构成的

     

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    科目：高中生物 来源：2010年广东省汕头市高二下学期期中试题生物卷 题型：综合题

    (1)下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请根据图回答下列问题：

    ①请用箭头把代表各图解的字母按单克隆制备过程的顺序连接起来。

     

     

    ②在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特性。

    ③由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的动物细胞工程技术手段。

    (2)金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答：

    ①获得b并将b连接到a上形成c，常用到的酶有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ②通过植物组织培养技术可快速、大量培养该抗病新品种，请简述此技术的基本流程。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

     

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    科目：高中生物 来源：2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型：综合题

    “绿色能源”的开发备受关注，利用玉米秸秆等生产燃料酒精已成为一种途径。?

    （1）植物组织培养可实现玉米等的大规模快速繁殖，图解如下，由外植体通过植物组织培养技术培育成完整植物，这项技术的理论基础是                 。

    A、B分别代表                   和            ，

    过程①、②分别表示            和            。

    （2）在玉米组织培养过程中，有关说法不正确的一项是             （    ）

    A．培育出的玉米植株个体都是纯合子?

    B．A细胞全能性最高?

    C．从外植体到A的过程不需要光照?[来源:Zxxk.Com]

    D．从外植体到完整植株，细胞分裂都是有丝分裂?

     

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