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    19．小肠绒毛对C6H12O6的吸收过程与下列哪种方式相同（　　）
    A．口腔上皮细胞吸水B．红细胞吸收葡萄糖
    C．种子萌发时吸水D．矿质元素离子进入根细胞

    分析 1、小分子物质跨膜运输的方式和特点．

    名　称运输方向载体能量实　　例
    自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
    协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
    主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
    2、小肠绒毛对C6H12O6的吸收方式是主动运输．

    解答 解：A、口腔上皮细胞吸水的方式是自由扩散，A错误；
    B、红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，B错误；
    C、种子萌发时通过吸胀吸水，C错误；
    D、矿质元素离子进入根细胞的方式是主动运输，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查物质跨膜运输的方式及其异同，要求考生识记三种小分子物质跨膜运输的方式及其特点，能列表比较两者，再准确判断各选项物质运输方式，进而选出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．化学反应中处于活化态的分子才能发生反应．如图表示同一化学反应分别在无催化剂和有酶时反应过程中能量的变化．下列说法不正确的是（　　）
    A．E、F曲线分别表示有酶和无催化剂时反应的情况
    B．活化能越高则该反应越不容易进行
    C．（b-c）表示有酶催化时反应的活化能
    D．如果使用无机催化剂则b在纵坐标上上移

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．科研人员剪取A、B两种植物的叶片各10cm2，分别放置在两个容积为1L的密闭玻璃小室中，在6千勒克斯的光强度下，测得小室中1小时内CO2的浓度变化如图甲所示；用多组同样的装置在不同光强度下重复实验，每组均在第60min时测定小室中CO2的浓度，通过计算得到两种植物叶片不同光强度下1小时CO2的吸收量，结果如图乙所示（不考虑温度对呼吸速率的影响）．请据图分析回答：

    （1）叶绿体是光合作用的场所，它通过众多的类囊体来扩展受光面积，内部的巨大膜表面上分布着吸收光能的色素分子和进行光合作用所必需的酶．
    （2）图甲显示，A、B两种植物所处的密闭小室中CO2浓度变化趋势均是逐渐降低，其原因是光合作用大于呼吸作用消耗了小室中的二氧化碳．第60min以后，两个密闭小室中CO2浓度不再发生变化，原因是叶片的光合作用与呼吸作用强度相等．
    （3）图乙中表示A植物的曲线是②；图乙所示的实验条件下，能使一种植物积累有机物，另一种植物消耗有机物的光照强度范围约在1～2千勒克斯之间．
    （4）图甲中叶片B每10min光反应产生[H]的速率大于第50min时；第60min时叶片B固定CO2的速率大于叶片A．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化和茎生长的影响，以雌雄同株异花的苎麻为材料进行相关实验，结果统计如下表所示
    赤霉素或乙烯
    浓度（mg/L）    		雌花率=雌花数/开花总数茎生长的增高率=（实验组-对照组）/对照组
    赤霉素乙烯赤霉素乙烯
    00.4950.49500
    500.1810.5890.379-0.0083
    1000.217  0.680.575-0.0765
    下列对该实验结果的分析中，错误的是（　　）
    A．赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长
    B．赤霉、乙烯对苎麻细胞基因表达均有影响
    C．乙烯对苎麻茎生长具有抑制作用
    D．乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雌花分化的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图1为高等绿色植物光合作用图解，请根据图作答．

    （1）图中Ⅰ阶段必须在有光（填“有光”/“无光”）条件下才能进行，故称为光反应阶段，该阶段进行的部位是叶绿体类囊体薄膜．
    （2）科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的02来自[②]H2O．
    （3）图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和[③]ATP，叶绿体中Ⅰ阶段产生的[H]参与反应的场所在叶绿体基质．不需要酶参加的过程是①（写编号）
    （4）在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少[④]CO2的供应，则（CH20）生成量将减少（填“增加”/“减少”/“不变”）．
    （5）图2表示植物光合作用与环境因素之间的关系，图2中B点表示光合作用速率与呼吸作用速率达到相等，当植物缺镁时，B点将右移（左移/右移）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是某生物细胞和细胞中某结构的亚显微结构模式图，请据图回答（在[]内填序号）：
     
    （1）图1中能发生碱基互补配对现象的细胞器有8、11（填序号）．在有丝分裂时期能发出星射线的结构是[9]中心体．
    （2）若用派洛宁和甲基绿混合染液对图1细胞染色，在光学显微镜下看到的现象是细胞核呈现绿色、细胞质呈现红色．
    （3）从细胞核的结构看，图1细胞与乳酸菌相比，该细胞属于真核细胞，二者细胞结构的根本区别是图l细胞具有成形的细胞核
    （4）图2中A代表载体蛋白分子；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图2中的a过程（填字母）．
    （5）动物细胞吸水膨胀时图2中B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是

    A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

    B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

    C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

    D．光合作用制造的有机物的量与呼吸作用消耗的有机物的量在30℃-35℃

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽皖西南十校联盟高一第一期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    物质跨膜运输分为甲、乙两大类，①、②、③、④四小类,如图所示。下列相关叙述,不正确的是

    A．图中所示运输方式与细胞释放淀粉酶的方式不同

    B．图中物质 A、B、C均顺浓度梯度进行跨膜运输

    C．图中跨膜运输类型③可表示红细胞吸收葡萄糖

    D．图中跨膜运输类型④可表示小肠上皮细胞吸收氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是（　　）
    A．在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌
    B．在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌
    C．在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌
    D．在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒

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